关于书香满园的名人名言(关于书香满园的名人名言)

关于书香满园的名人名言(关于书香满园的名人名言)

1.关于书香满园的名人名言

题目：采撷书香.伴我成长 成长的书香 书香满校园 书海拾贝 浓浓书香 与书籍为伍，与智慧同行 开卷有益 名言 为中华掘起而读书。

—— 周恩来 读书破万卷，下笔如有神。—— 杜莆 一日不书，百事荒芜。

——李栩 书味在胸中，甘与饮陈酒。 ——袁枚 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不琢，不成器；人不学，不知道——《礼记》◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。

少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。

每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

◎侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

◎张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

◎高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。

00。

2.关于书香满园的名人名言

书放在柜上是装饰品，只有将她翻开去思索，讨论，享受，才能变得有价值！ 能读书，才必博；能养气，量必宏。

二者不可偏废。 读万卷书，行万里路。

一本好书就是一位良师益友。 书犹药也，善读之可以医患。

读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。 读书，能保持我们的童心；读书，能保持我们的青春. 以一般人而言，最简便的修养方法是读书。

读书可以广智，宽恕可以交友。当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。

当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然多了。 在科学著作中，最好读最新的书；在文学著作中，最好读最老的书。

古典文学作品永远不会衰老。 读书，同所有的其他事情一样，也有其规律可循。

一.最好是具体熟知一部分作家及作品，而对大部分作家，只作一般性了解。二.初读一部作品，常常领略不到其精华所在。

三.年轻时，泛舟书海，如同步入尘世一样，应去寻朋觅友。当发现知音，选择、确定之后，就要携手并进。

应读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。 光读书不思考，结果就会变成书的奴隶；光思考不读书，结果你也是架空了知识，得不到真的认识。

所以治学问之道，既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。 有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

3.关于书香校园的名人名言

1、书本伴我成长，习惯给我力量。

2、不读清华不肯休，我心一片磁针石。 3、习惯决定成绩，细节决定命运。

4、今天的努力，明天的实力。 5、知识改变命运。

6、生无所息，斗无所止。 7、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

8、讲文明，懂礼貌，争做国家小公民。 9、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

10、一花一草皆风景，一举一动铸文明；时时刻刻重环保，绿色家园更美好。 11、要成就大事，先做好小事。

12、非学无以成才，非志无以成学。 13、一朝习惯，万事易办。

14、精诚所至，金石为开。 15、明确的目标是前进的动力。

16、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。 17、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

18、轻松读书，快乐成长。

4.书香校园的名言名句

书香校园的名言名句 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明。

5.关于书香满园的名人名言有哪些

读书使人成为完善的人。

——培根读书使人心明眼亮。——伏尔泰读书何所求？将以通事理。

——张维屏积财千万，无过读书。——颜之推读书贵神解，无事守章句。

——徐洪钧读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家为乐趣而读书。

——毛姆奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明为中华之崛起而读书。

——周恩来劳于读书，逸于作文。——程端礼读书应自己思索，自己做主。

——鲁迅与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来读书之于精神，恰如运动之于身体。

——爱迪生读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

——培根在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德。

6.书香满园的名言

书放在柜上是装饰品，只有将她翻开去思索，讨论，享受，才能变得有价值！ 能读书，才必博；能养气，量必宏。

二者不可偏废。 读万卷书，行万里路。

一本好书就是一位良师益友。 书犹药也，善读之可以医患。

读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。 读书，能保持我们的童心；读书，能保持我们的青春. 以一般人而言，最简便的修养方法是读书。

读书可以广智，宽恕可以交友。当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。

当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然多了。 在科学著作中，最好读最新的书；在文学著作中，最好读最老的书。

古典文学作品永远不会衰老。 读书，同所有的其他事情一样，也有其规律可循。

一.最好是具体熟知一部分作家及作品，而对大部分作家，只作一般性了解。二.初读一部作品，常常领略不到其精华所在。

三.年轻时，泛舟书海，如同步入尘世一样，应去寻朋觅友。当发现知音，选择、确定之后，就要携手并进。

应读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。 光读书不思考，结果就会变成书的奴隶；光思考不读书，结果你也是架空了知识，得不到真的认识。

所以治学问之道，既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。 有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

书要读懂，先求不懂。

7.关于书香的名言名句大全

1、书是人类智慧的结晶；书是是知识的源泉；书是传播先进文化的工具。

2、书是精彩的动画，让人乐在其中；书是美妙的画卷，让人大饱眼福。 3、书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

4、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。希望对你有帮助，希望采纳！ 5、当你落寞时，书给你勇气。

当你悲伤时，书给你欢愉。当你狂躁时，书给你冷静。

当你成功时，书给你导航。 6、书是成功之门的钥匙，书是通往光明的阶梯，书是给人启迪的宝物，书是伴人成长的朋友搜索。

7、书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图画，让人称赞不已。 8、书是美丽的百花园，让人流连忘返语文书是缤纷的画卷，让人身临其境语文书是温暖的阳光，让人身心书是广阔的草原，让人心生向往；语文书是无穷的宝藏，让人获益匪浅。

9、书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能提供我们前进的动力。 10、书店里的书真多啊！这里是书的矿藏，每一本书中都蕴含着学问的智慧锦囊；这里是书的海洋，每一本书都汹涌着知识的金沙银浪；这里是书的丛林，这里每一本书都鼓励着你我把幽秘探访。

11、书是天空，我们是小鸟，我们自由翱翔。书是海洋，我们就是小鱼，在里面探索——书的奥秘。

12、书是成功之门的钥匙；书是通往光明的阶梯；书是给人启迪的宝物；书是伴人成长的朋友。 13、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。

14、书是美味的佳肴，让人大快朵颐，语文书是动听的音乐，让人赏心悦目；书是甘醇的美酒，让人回味无穷；语文书是简单的歌谱，让人朗朗上口；语文书是精干的教员，让人学识渊博。 15、书是什么？他是一叶扁舟，载着我们出海远行！书是什么？他是一把钥匙，为我们打开知识的大门！书是什么？他是一把阶梯，让我们攀登上知识的高峰！书到底是什么？他是扁舟、钥匙、阶梯。

8.关于"传承经典,品味书香"的名人名言

经典诵读，你行我也行！ 好书伴我行。

让读书成为习惯 让积累成就辉煌。 读万卷书，行万里路。

读高雅书，做高尚人。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

读书好，读好书，好读书。 开卷有益，为生命加钙补锌。

腹有诗书气自华。 与经典同行，打好人生底色，同名著 为伴，塑造美好心灵。

最是书香能致远。 阅读可以改变人生的宽度和厚度。

书籍是人类进步的阶梯。 倡导经典诵读，弘扬中华文化。

腹有诗书气自华。 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 热爱书籍，享受阅读，品味人生。

品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。 与书本为友，与大师对话。

让读书成为习惯让积累成就辉煌。 读高雅书，做高尚人。

与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵。 阅读能致远、书香能修身。

倡导经典诵读，传承中华文化。 共建书香校园，同享读书之乐。

让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。 营造书香校园，倡导读书人生。

书籍点亮人生，书香洋溢校园。 浓郁读书风尚，丰富心灵世界。

精读一本好书，点亮一盏心灯。 与经典同行，打好人生底色。

同名著为伴，塑造美好心灵。 与博览同行，开拓广阔视野。

书乃物中精华，善求者必博。 书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。

用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。 读书丰底蕴，清气溢师心。

读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

9.关于书香的名人名言有哪些

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

——雨果理想的书籍，是智慧的钥匙。—— 列.托尔斯泰书是我们时代的生命。

——别林斯基书籍是巨大的力量。——列宁作为伴侣，书是最好的朋友；在彷徨中，它是顾问，在消沉中，它是慰藉；书是时代的见证，是旅人返乡的航船和骏马；书是忙碌者最好的娱乐，是解除疲乏的安神丸；它是心灵最好的主教，也是大自然永恒的花园和苗圃。

——惠特洛克书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。——马克思最珍惜书籍的人本身就是最聪明的人。

—— 爱默生为中华之掘起而读书。——周恩来图书馆是集古今一切圣贤遗产之大成。

——培根图书馆是人类一切精神财富的宝库。——莱布尼茨一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——歌德与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。

——弥尔顿书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。——坎耶里 。

10.关于"传承经典,品味书香"的名人名言

1、读万卷书，行万里路。——董其昌《画旨》

白话译文：要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学》

白话译文：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。

3、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向《说苑》

白话译文：少年好学如同初升太阳那么鲜亮；壮年好学如同中午的阳光光芒四射；老年好学如同燃烛照明。

4、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

白话译文：（在追寻真理方面）前面的道路又远又长，我将（不遗余力地）上上下下追求探索。

5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序言》

白话译文：经常读唐诗三百首，即使不会自己作诗也会吟诵诗歌。通过反复朗读、背诵，能够在不知不觉中吸收古人的智慧，体会作者的内在思想感情，从而能够吟诵。

6、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子《荀子·修身》

白话译文：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。

经典浸润人生，书香溢满校园

正观新闻记者 袁建龙 登封时报 王朝锋 通讯员 高红晓

近日，河南省教育厅发文，登封市书院河路小学等47所学校被认定为河南省中小学“书香校园”。

近年来，登封市书院河路小学以“阳光满园，书香四溢”为主题，营造书香校园。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。通过创设浓厚的读书环境与氛围，推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读活动，培养师生强烈的阅读兴趣和阅读习惯，使阅读成为伴随人终身的生活方式。

登封市书院河路小学充分认识到开展“书香校园”活动的重要意义，积极谋划，科学决策，将书香校园建设融入学校的办学理念，明确了开展读书活动对教育教学工作的作用。学校将建设书香校园活动纳入了校园文化建设的一项重大内容来实施，成立了以校长为组长，副校长为副组长，由图书管理员、语文教研组长及全体语文老师为组员的领导小组，制定活动计划，组织、指导活动的实施。

学校以“阳光满园，书香四溢”为主题，营造书香校园。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。通过创设浓厚的读书环境与氛围，推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读活动，培养师生强烈的阅读兴趣和阅读习惯，使阅读成为伴随人终身的生活方式。

学校以“建设书香校园”、“提高人文素养”为指导，以“阅读优秀书籍”创建“书香班级”为途径，借助各种读书活动的开展，引领全校师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围，让师生的心灵与生命共同在书香之中流连，在方寸之间流彩。

学校是学生成长的摇篮，营造良好的读书氛围，引导学生走入“书香”尤为重要。为此，学校制定引领，精心设计，为书香校园活动营造浓郁的阅读氛围。校园的每个角落都是学生阅读的活页，在校园公共走廊及教室的显著位置统一装饰精心选择的有关读书的名言警句，使学生时时刻刻与文化相伴。

学校充分挖掘有限的建筑资源，利用教学楼二楼、三楼的连廊打造成集休闲、阅读于一体的学生“阳光书吧”和供教师读书的“乐书阁”，同时利用每个教学楼的楼梯间，改造成面向全体学生开放的“能量吧”、“润德屋”等小书吧，为师生读书创造了一个随时开放的场所。课余，孩子们可以徜徉书吧，享受文学的润泽。

为满足学生的读书需求，班级图书角成了学生读书的课间阅读的重要阵地。班级设立图书管理员，保证图书借阅的有序实施。为了有效发挥书库的作用，在同学与同学之间，班级与班级之间还可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动，鼓励学生乐于读书，勤于读书，读有所思，读有所感，有平台可展示，得到认可，更加推动其读书的热情。

学校认真筛选报刊杂志，学校每年用专项资金为每位教师订购报刊杂志。为了保证学校图书馆图书的数量和质量，每学期学校都要投入一定的资金添置新书。现有藏书68337册。学校图书馆、阅览室有专职老师和图书管理员负责，做到书橱专用，整洁卫生，图书摆放整齐美观。

精心设计打造的学校文化让师生们“低头受启发，抬头受教育”。真正做到让每一面墙壁会说话，每一面墙壁能育人。孩子们养成了良好的读书习惯，使读书像呼吸一样自然。学校还充分发挥育人功能，通过校园文化墙、宣传栏、广播站，全方位、立体式营造书香校园，使学生浸润在书香中。

兴趣是一种甜蜜的牵引，创新的开展读书活动才会激发学生的读书兴趣。为此学校开展了一系列书香活动：

1．建立班级图书角，引导学生多读书，读好书，定期开展“好书换着看”的活动，鼓励学生乐于读书，勤于读书，读有所思，读有所感，有平台可展示，得到认可，更加推动其读书的热情。

2．利用黑板报、宣传栏、广播站、学校公众号，引导学生阅读背诵经典，开展读书活动。

3．学校设置阅读交流课。每个班级每周开设一节阅读交流课，以学生“悦读”为出发点，设计阅读内容。教师做好学生阅读方法的指导，强化精读、略读、跳读、朗读、背诵等读书技能的训练。交流课形式多样，可以是语文老师向学生推介好书，可以是师生共读，可以是阅读指导课或阅读分享。让阅览课成为学生课外阅读的催化剂和交流共进的舞台。

4．一天三读计划。诵读：每天上午上课之前，大声诵读古诗词名著。默读：每天中午1：30自由选择班级图书角的图书进行阅读。睡前读：每晚一次的家庭阅读。

5．开展学校读书节活动。每年的四月是学校的读书节，今年的读书节，更是比往年的任何一届都要隆重，在读书节活动中，每个年级的动态、静态的展示让我们的读书节更加异彩纷呈。一个月期间我们开展了一系列的活动：书签制作、读书手抄报比赛；朗诵赛、优秀读后感评比、让阅读与写作结合起来；经典诵读、美文诵读、读书小报、读书主题的演讲比赛、征文活动等形式，让孩子们在读书的同时，也参与了实践活动，让读书与生活紧密相连。读书节活动结束，我们评选了10位书香教师、56位书香少年、20个书香家庭，并进行了表彰。

6．书香班级评比，让学生体验阅读是团体责任。每个学期，学校都会组织一次书香班级评比活动。每个年级评出两个书香班级，获得书香班级称号的班级，学校将在每学期末进行隆重表彰，授予“书香班级”标志牌。学校对书香班级的班主任和科任教师给予适当奖励。学生为了集体能得到这个荣誉，都能积极参加到书香班级建设当中来，为创建书香班级而阅读，从而让学生体验阅读是一种责任。

7．亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。学校向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍，要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想，评比“书香家庭”。开展亲子阅读活动，在阅读中见证成长。

有了深厚的阅读基础和丰富多彩的活动，一篇篇真实、感人、优美的佳作流淌在师生笔下。自2013年6月，学校师生文集《晨曦》（一）出版开始，至今已经出版至第六册，这对全体师生无疑是最好的激励和肯定。学校2016年荣获了“郑州市书香校园”荣誉称号，在2019年中国图书馆学会组织的少年儿童阅读年活动中获得星级组织单位，并荣获河南省教育名片学校、河南省语言文字示范学校、河南省最美校园、郑州市文明学校、郑州市书香校园、郑州市美育示范校、登封市书香校园示范校等荣誉。