母校的诗和名言

母校的诗和名言

1.有关母校的诗歌和语句

我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来 睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽

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母校的回忆

母校，是你哺育了祖国的未来，

母校，是你教育了下一代，

母校，是你让我学到了知识，

是你，让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花，

是你给了我土壤，

是你给了我清水，

我在你的怀抱里成长，

我在你的怀抱里学习，

是你让我知道了应该做些什么，

是你不会让我长大时变得无所事事，

是你让我知道了大千世界的奥秘，

谢谢你，我的母校

是你让我这只迷途的小鸟，

再次找回了伙伴找回了家，

啊，母校再此说谢你，

是你让我知道了学习的重要，

是你给我提供了学习的环境，

我的母校，我即将离去，

你会永远埋藏再我心灵的深处！

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我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微笑的种子

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候

你的户膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来 睡去

直到今天

我长成了一棵会移动的树

重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽

2.赞美母校的

风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。蓦然回首，三年的时光竟在不知不觉中溜走。在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

站在初三毕业的边缘，回首三年的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。啊，母校，您给了我人生中最重要的三年，最难忘的三年，最精彩的三年。这三年中，有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独，但最重要的是有情有爱，有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……

母校，是您教我求知，激我进取。在三年花开花落的日子里，无数老师为我的成长付出了心血与汗水。在漫长而艰辛的求学之路上，我在勤奋中求知，在磨练中成长。我走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟理智与虚心稳重。失败，成功，再失败，再成功，泪水伴和着欢笑，鲜花印证着成功。三年的如梦如歌岁月，母校啊，您是我求知的港湾，您用知识充实了我今后的人生！

母校，是您陶冶了我的心灵，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成长的摇篮，是您给我指明了人生的方向，扬起了理想的风帆，是您带我从迷惘中走出，让我健壮翅膀，帮我搏击风浪，用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵，劈浪远航。我树立了自信，学会了坚强，明白了丑美，懂得了感恩，知道了诚信。三年的思想启迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成长的熔炉，您用理性的光辉照亮了我的人生之路！

母校，是您用实际行动教会了我爱的情感，感受了敬业的精神。我亲爱的老师，三年来，你们为我们的进步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少个深夜啊，在雪花飘落的窗前，您为我们批改着作业，在蚊子成群的窗前，您为我们认真备课，每当我们有了一点进步，您的笑容就像那春天的杜鹃，笑得比我们还舒心。你们敬业精神和无私大爱，永远镌刻在我的心底，奔腾的情感涌动着千言万语，我无法表达，只能噙着晶莹的泪，凝成一句简单的话“谢谢您，老师，您辛苦了”。辛勤的汗水伴着一千多个日落日出，浇灌着小苗的成长，迎来了鲜花满园，母校啊，您是我爱的殿堂，您用无私和大爱留给我永远的感动。

母校，是教会了我自立，友爱与坚强，锻造了我的坚忍不拔的毅志，增强了我的体质。刚踏进校门，投入您温暖的怀抱时，我是一个不懂生活的女孩，面临着独立的学习生活，我恋家、心慌，有些不知所措，然而每当我遇到困难时，老师的面孔是那么慈祥，是那么亲切，同学也向我伸来友谊的双手。老师的关爱像春风，抚慰着我孤寂的心灵，同学的友爱像阳光，温暖着我的心窝，从而，我走出在家时的依赖，学会了生活的自立，懂得了友情的珍贵。运动会上我被同学们顽强拼搏的精神所感动，退缩时是老师向我送来希望的目光，跌倒时，是同学向我送来鼓励的掌声，一次次的亲切鼓励与热情搀扶，于是我坚强起来，学会了在风雨中去勇敢，搏击那属于自己的天空。三年的风风雨雨，磨炼了我的意志，塑造了我的灵魂，三年的花开花落，我从一个不懂事的懵懂小女孩成长为一位充满活力的青春少女。母校啊，您不仅是我另一个温暖的家，更是我成长的摇篮，在你的呵护下，任我的青春去自由的放飞！

啊，我亲爱的母校——北中，望着你，我心朝澎湃，思绪飞扬。你像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻督促着我，教育着我，提醒着我，用博大的胸怀包容着我的悲喜与成长，接纳着我满腔的豪情与舞动的青春，可惜我不是画家，不能将您的最美画下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂。但是三年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光，我会用心地将它们打上美丽的蝴蝶结，系着精美的彩带，永远收藏在我心灵的深处，在毕业后的将来，作为我一生最为精彩的记忆。

让美丽的花草，寄予我对母校的绵绵爱恋，以表达对您的感激，让挺拔的枫树，传达我对母校的缕缕倾慕，以传递我对您的尊敬，让充满书声的教学楼承载着我对母校的款款深情，永远镌刻着我对母校的怀恋。

一日为师，终生不忘，一朝同窗，一世朋友。啊，母校，我心中的维纳斯！

3.关于母校的名言

1、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。

2、人生是没有毕业的学校。

3、谁言寸草心，报得三春辉。

4、滴水之恩当涌泉相报。

5、即使我走到天涯海角，永远都不会忘记您―我的母校！

6、如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！

7、母校，谢谢您，让老师，带领我遨游知识的海洋。

8、蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。

9、我亲爱的母校，愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞！

10、母校，是我们幸福的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。

11、母校，我感谢您；母校，您永远是我的依偎！

12、世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。

4.关于赞美母校的名言警句

老师：教师是人类灵魂的工程师 斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐 务学不如务求师。

杨雄 圣人无常师。 韩愈 经师易遇，人师难遇。

司马光 古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。

举世不师，故道益离。 学者必求师，从师不可不谨也。

程颐 一日为师，终身为父。关汉卿 学贵得师，亦贵得友 唐甄 为学莫重于尊师。

谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

韩愈 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

-鲁迅 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 屠格涅夫 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。

祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ “桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。

――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当。

5.描写母校的优美诗句

献给母校的诗在这里有师资一流的教师有朝气蓬勃的学生在这里有汇集了各国风景名胜的地博园有种植了各地奇花异草的生物园在这里有我们最珍贵的回忆有我们最难忘的初中生涯有我们最知心的朋友在这里有我们军训时那难忘的辛劳有我们初三这艰苦的最后拼搏在这美丽的校园里有情有义有苦有乐但更多的是汗水洗过的风采====================================我会永远爱你——献给母校的诗每天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我是一粒微小的种子我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来 睡去直到今天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽=============================母校的回忆母校，是你哺育了祖国的未来，母校，是你教育了下一代，母校，是你让我学到了知识，是你，让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花，是你给了我土壤，是你给了我清水，我在你的怀抱里成长，我在你的怀抱里学习，是你让我知道了应该做些什么，是你不会让我长大时变得无所事事，是你让我知道了大千世界的奥秘，谢谢你，我的母校是你让我这只迷途的小鸟，再次找回了伙伴找回了家，啊，母校再此说谢你，是你让我知道了学习的重要，是你给我提供了学习的环境，我的母校，我即将离去，你会永远埋藏再我心灵的深处！===================================我会永远爱你——献给母校的诗每天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我是一粒微笑的种子我的思想在你的呵护中发芽每次仰望你的时候你的户膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来 睡去直到今天我长成了一棵会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽=======================================献给母校的赞美诗我的母校啊我曾是您的一个体格健壮热情奔放的莘莘学子我深深地深深地爱你从我走进您校门的那一刻起您给了我知识给了我启迪将我扶上了成功的阶梯当我再次回到您的身边用睁大的眼睛深情地注视着您那高蓝的天空那碧绿的草地那宏伟的教室我回忆的思绪象塞外疾卷而来的风暴我联想的激情象大海冲天而起的潮汐激荡着我难以言传的缕缕诗情和难以忘怀的片片回忆不可遏制地勾起了一串串扯不断的情丝虽然我不能象高超的琴师在清晨的霞光中在温煦的夏夜里拉动琴弦为您奏出悠扬的旋律我也不会引吭高歌让优美的歌声飘过高墙穿过树隙飘落在湖边的柳荫里但是我可以把我的诗情献给您啊带着激情带着祝福带着灵气做为我对您一百年校庆的真情贺礼我的心同母校和老师同学们在一起老师的谆谆教导同学的真挚情谊在我稚嫩的心里不断注入着知识智慧和创造力让我那疾书的钢笔把一张张洁白的纸变成一面面成功的旗帜我虽离开这里已经很长时间但却和她有着共同的情谊和她有着割舍不断的联系这里充满着播种的希望这里编织着宏伟的设计这里孕育着大量的人才这里预言着丰收的企骥我曾象一朵茁壮的红色的小花在这里笑眯眯地绽放挺立我的心呵多么幸福有如和心爱的姑娘在明媚的八月之夜共叙生活的甜蜜我的母校啊我是属于您的一个永不停歇到处闯荡的游子背起知识的书包载着您的教导走过平原走过山岗走过青青的草地迎接着人生的挑战经历着风雨的洗礼我成功的每一步都永远和您紧紧地连在一起您用知识地乳浆养育了我呵而我也将把满腔的热血奉献给您我曾经走过许多美丽的地方也曾经享受过许多美好的时光曾经拥有过许多亲密的朋友也曾经遭遇过落寞与悲伤当利欲的诱惑已不再使我动情当人生的折磨已让我荣辱不惊但在我真情的世界里却永远不能忘记您啊---母校是您给了我知识的力量让我终生受益充满必胜的勇气淄博六中我的母校啊对您我有过百次千次万次的思念我曾不止一次两次十次地悄悄来到您这校园亲爱的母校您已改变了模样但我对母校的情意却愈加丰富愈加激情饱满走近你我的心豁然开朗惬意象凝立在夏夜里的星空下周围荡漾着田野芬芳的气息极目远望蓝天无际群星熠熠处处充满着童话般的诗意让我的心潮再一次起落那昔日的情景如梦如幻地匆匆地变化着在眼前飘过我在想那幼年时青春的理想如何在拼搏中变成现实的生活一切该怎样去创造一切该怎样去建设一百周年在人生的旅途上已经年迈苍苍而我的母校却像一位含苞欲放的妙龄女郎带着欢乐带着遐想带着迷人的形象不断浮现在我的梦乡我该用怎样的情感来赞美您呀但愿您像早晨八九点钟的太阳光华四射蒸蒸日上不断地走向辉煌怀母春去夏来叶影茂，秋黄随风落经飘。日浇雨灌已变样，不知母亲记儿孝。

毕业献词（一）掬起一股晶莹的清泉，扬起我一片片记忆的涟漪。扎起一只洁白的小船，唤起我一次次温馨的旅程。

我亲爱的母校再回首，才知道世间，所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母。

6.关于母校的诗句

金陵酒肆留别

李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

七绝·送友人

蓬壶有路一经流，

远送征鸿下碧楼。

暮霭烟波随际尽，

天涯夜梦使人愁。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落，一斛浊酒尽余欢，今霄别梦寒。夕阳山外山。

七绝·忆昔离别母校 文 / 开元新风

恍如一梦长安别，秦国风云变十年。

犹记当时离校处，依依握手泪花涟。

金陵酒肆留别

李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

七绝·送友人

蓬壶有路一经流，

远送征鸿下碧楼。

暮霭烟波随际尽，

天涯夜梦使人愁。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落，一斛浊酒尽余欢，今霄别梦寒。夕阳山外山。

七绝·忆昔离别母校 文 / 开元新风

恍如一梦长安别，秦国风云变十年。

犹记当时离校处，依依握手泪花涟。

钱学森几首来自母校师友的获赠诗

　　钱学森是我国国防科技事业的卓越领导者，是新中国第一代战略科学家中的领军人物。钱学森逝世后，新华社发表的长达6000字的《钱学森同志生平》，其中用了11个“第一”，概括了他对于中国航天和国防科技事业作出的卓越贡献。钱学森得到了党和国家的高度评价，受到全国人民的衷心爱戴，得到国际科技界和同行的充分肯定，生前身后获奖众多，赞誉无数。其中，也包括各种题材称颂钱学森的诗歌。

　　在钱学森诞辰110周年纪念日（12月11日）到来之际，为缅怀钱学森同志，本文介绍一组来自钱学森的母校——上海交通大学师生的几首赠诗。赠诗诗体多为律诗或绝句，赠诗人有校长、有同学、有同行，时间跨度从20世纪50年代末到2003年，共40多年。

　　文中介绍的三组诗词，都属于赠贺诗，传递的是师友情感，展现的是家国情怀。

　　真生无限好

　　美景已初成

　　1929年，钱学森从北京师大附中毕业后，以第三名的成绩考入上海交通大学机械工程学院铁道工程系。1930年钱学森因伤寒休学一年，从大学三年级开始，他每个学期的平均分数都达到90多分，从此他每学期都获得了免交学费的奖励。1934年6月底毕业前，钱学森与张光斗等8名学生入选国内重要的学术组织斐陶斐学会，这是学校很大的荣誉，上海交通大学校长黎照寰特在家中设宴向他们表示庆祝。

　　黎照寰任校长期间，不仅重视教学质量的提升，还特别注重科学研究。他主持制定颁布的《交通大学学则》开宗明义将“研究高深学术”作为交大办学宗旨之一。钱学森不仅学习成绩优秀，经常获得免缴学费的奖励，而且科学研究能力非常突出，撰写的学术和科普文章屡在刊物上发表，如《美国大飞船失事及美国建筑飞船的原因》《航空用蒸汽发动机》《最近飞机炮之发展》《飞行的印刷所》等，其中还有被誉为影响了他今后科学生涯走向的两篇重要文章：《火箭》和《飞船与飞机之比较及气船将来发展之途径》。

　　对钱学森的科研活动及成果，学校和校长给予高度肯定。毕业前夕，黎照寰颁发给钱学森的《国立交通大学奖状》这样写道：“兹有机械工程学院四年级学生钱学森，于本学年内潜心研攻、学有专长，本校长深为嘉许，特给此证以示奖励。”奖状格式按照统一模板印刷好，其中各院、级、姓名及获奖奖项或特定用语留有空隙，需要用毛笔填写。从该奖状可知：奖状中的“潜心研攻、学有专长”八个字，颇能反映钱学森几年来在交大的表现以及留给校长的深刻印象。可以说，黎照寰的评语，极为准确贴切，一语中的，不可多得。

　　黎照寰不仅对在校的钱学森褒奖有加，而且钱学森离校以后也一直关心他的成长与发展。当1957年初春得知，钱学森著作《工程控制论》获得中国科学院科学奖金（1956年度）一等奖时，黎照寰特致函祝贺。信中说，“您荣获了我们新中国的第一次科学一等奖金。让我代表一些老学者、一些老朋友和上海市人民一道向您致以热诚的祝贺。我们更祝您健康永恒前途胜利无量。”老校长的关怀之情，跃然纸上，今天读来，令人感慨不已。钱学森的这个奖，是根据国务院1955年8月31日发布的《中国科学院科学奖金暂行条例》而获得的，这是新中国对科学研究工作给予奖励的第一个条例和第一次奖励。奖励当时虽以中国科学院名义颁发，实是代表着国家。这也是新中国成立后至改革开放前的唯一一次授奖，后来演变为1982年重又颁发的国家自然科学奖。

　　黎照寰对钱学森的关怀是多方面的。1958年12月28日，黎照寰从《人民日报》得知钱学森入党后，特作诗一首，赠予钱学森并致新春祝贺。信的开头写道：“亲爱的钱所长：喜闻进党，即咏五律一首，时逢新岁，又咏五言一首如下，统希哂正。”《贺入党》五律云：“院里新春望，门前喜报鸣。卅载虹桥梦，古稀雪岭形。真生无限好，美景已初成。英俊朝霞映，遥看跃进程。”此时的黎照寰，已过花甲之年，体弱多病，患心脏病已有30多年。写贺信这天，黎照寰正在住院，听到家人特地早早来到医院鸣报钱学森入党的消息后，拖着病体执笔写下了热情洋溢的赠诗。诗中一个“喜”字道出老教育家的心声。昔日的青年学子，成为今朝国家之英俊，岂能不喜？几十年的教育救国、育人为国的梦想成真，岂能不喜？！

黎照寰致钱学森函（1958年12月28日）

　　写完贺诗，意犹未尽，又写了新年贺诗一首相赠。《贺新春》五绝云：“人寰千里近，天下一家亲。共产大同世，日新又日新。”1959年新年即到，国家建设高潮迭起，古人的“大同梦”在中国人民“日日新、苟日新”的奋斗中逐步实现。此情此景，道出了老校长的真情实感，令人动容；此言此语，表达了老教育家的家国情怀，感人至深。

　　钱学森后来回忆，在上海交通大学求学期间，对校长每周一次的例行训话并不感兴趣，常以参加乐队活动为由请假，但钱学森十分尊重励精图治的黎照寰校长，对校长的关怀，一直铭记在心。钱学森逝世后，由两位秘书顾吉环、李明整理编辑的《钱学森读报批注》一书的附录中，有一份《钱学森629袋剪报目录》，其中编号为第561的案卷，是《钱学森与黎照寰、范绪箕、林木樟等的来往书信》。可见，钱学森对老校长的感情是很深的。钱学森曾说：“我要感谢那时的老师们。他们教学严，要求高，使我确实学到了许多终生受用不浅的知识。”

　　平生激动曾三次

　　今日光荣又一回

　　“平生激动曾三次，今日光荣又一回”是钱学森的上海交通大学在北京的学友联袂赠诗中的褒奖词。

　　1989年8月5日《人民日报》头版报道，钱学森荣获“小罗克韦尔奖章”和“世界级科技与工程名人”“国际理工研究所名誉成员”称号，国防科工委和中国科协召开座谈会向他表示祝贺。8月11日，在北京的上海交通大学1934级学友戴中溶、王启熙、孙运昌、许缉纲、汪鑫、唐璞等同学相约会面聚谈，非常高兴亦深感荣幸，特联名赋诗向钱学森表示祝贺，诗题为《祝贺钱学森学长荣获小罗克韦尔奖章》：“同心协力共登攀，万里长城第一关。立就丰功酬祖国，留将荣誉在人寰。航天技术谈何易，导弹工程莫等闲。奖获小罗克韦尔，京华同学喜开颜。”

　　“小罗克韦尔奖章”的全称为“威拉德·罗克韦尔技术杰出奖”，是国际理工研究所于1982年设立的最高奖赏，每年授予至多3位在国际理工界有极高声望的科学家，同时入选世界级科技与工程名人录，这亦是现代理工界所能入选的最高荣誉等级。钱学森获此项殊荣时世界上仅有16名现代科技专家获得“世界级科技与工程名人”称号，钱学森是其中唯一的中国学者。

　　赠诗回顾了钱学森归国后协力攻关、开创中国导弹航天事业的丰功伟绩，表达了同学们听到获奖消息后高兴心情。

　　钱学森淡泊名利。钱学森在国防科工委和中国科协祝贺他获得“小罗克韦尔奖章”的座谈会上说：“今天给我的奖，说是第一名中国人得此奖，我说，要紧的是‘中国人’三个字，这个‘中国人’，应该包括中国成千上万为此作出贡献的人。”钱学森说，我不过是个代表就是了。

　　1991年10月14日，国务院、中央军委颁布命令，授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，表彰他全心全意为人民服务，为祖国科技事业的发展所做出的卓越贡献。国务院和中央军委的命令号召广大科技工作者向钱学森同志学习，学习他崇高的民族气节、严谨的科学态度、朴实的工作作风，像他那样忠于党、忠于社会主义祖国、忠于人民；像他那样坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观、方法论指导科研工作；像他那样勤勤恳恳，艰苦奋斗，顽强拼搏，无私奉献，为发展和繁荣我国科技事业，推进社会主义现代化建设。

　　10月16日这一消息见报，欣闻喜讯，工作和生活在北京的上海交通大学1934级同学异常高兴，遂又联袂创作一诗，再次向钱学森表示祝贺。贺诗曰：“贡献英模双杰出，神州科技百花开。平生激动曾三次，今日光荣又一回。为国为民尤为党，多功多德更多才。京华同学欣闻讯，再寄联名贺信来。”

荣获“国家杰出贡献科学家”称号后，钱学森致答谢词。

　　正是在这次获奖后的答谢词中，钱学森谈到了他一生中的“三次激动”。第一次激动，是他的老师在他回国前所说，“你现在在学术上已经超过了我”，钱学森说：“我一听他这句话，激动极了，心想，我20年奋斗的目标，现在终于实现了，我钱学森在学术上超过了这么一位世界闻名的大权威，为中国人争了气。我激动极了。这是我有生以来第一次这么激动。”第二次激动，是在1959年国庆前被接纳为中国共产党的党员，钱学森说：“我心情是非常激动的，我钱学森是一个中国共产党的党员了！我简直激动得睡不着觉。”第三次激动，是当他知道中共中央组织部把雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森五个人作为“解放40年来在群众中享有崇高威望的共产党员的优秀代表”时，钱学森说：“我心情激动极了，我现在是劳动人民的一分子了，而且与劳动人民中最先进的分子连在一起了。”

　　钱学森的“三次激动”，都与他的追求和信仰有关。1955年9月17日下午，在钱学森登上“克里夫兰总统号”回国时对记者说：“我要帮助中国人民建设自己的国家，让他们过上有尊严的生活。”在9月20日美国《帕萨迪纳星报》刊登的《中国喷气专家驶向祖国》一文中，披露了钱学森这句名言。钱学森归国前向媒体发出的誓言，成为他一生践行的诺言。共产党员的光荣称呼，是钱学森践行诺言的身份符号；钱学森选定共产主义这一崇高的事业，便无怨无悔，终生未改。

　　一众同学的两首赠诗，前者说“喜开颜”，后者又有“欣闻讯”，还是喜！昔日同学成为国际著名学者，世界公认学术权威，岂能不喜？由一个普通知识分子成为著名党内科技专家，并为一生坚守自己的初心诺言而受到国家表彰，岂能不喜？！

　　千年古国梦飞天

　　十载攻关今喜圆

　　“千年古国梦飞天，十载攻关今喜圆”是钱学森的交大同学、挚友罗沛霖赠诗中的佳言。

　　罗沛霖是我国著名的电子学家，中国科学院院士、中国工程院院士。1931年，罗沛霖考取国立交通大学，在这里，结识了比自己高一级的好友钱学森。两人性格并不相同，但对知识的渴望和课外书籍的广泛涉猎，以及对音乐的共同爱好使他们结下深厚友谊并持续了70多年。罗沛霖人生的两次重要转折，都与钱学森有着千丝万缕的联系，而钱学森在人生关键时刻的选择，也都有罗沛霖的支持。

　　从倾向革命到投身革命，罗沛霖受到钱学森的影响。罗沛霖被称为“红色科学家”，缘于他在1938年初就奔赴延安投身革命，加入中央军委三局，参与创建八路军通信工业的延安通信材料厂并担任工程师。他和同事土法上马、因陋就简，做出60余部电台送往抗日前线，也有人称罗沛霖是“三士干部”——战士、博士、院士。后来，罗沛霖到加州理工学院留学，也出自钱学森的建议和推荐。1947年，罗沛霖接到了一项秘密任务，党组织希望他能够找机会到美国留学，为即将解放的新中国储备人才。当年正好钱学森回国探亲与结婚，二人在北京相见时，钱学森建议他去加州理工学院读书。罗沛霖经过努力，考取了自费留学，次年，他带着组织资助的500美元和第一套西装，到美国留学。1948年至1950年在加州理工学院学习，罗沛霖越过了硕士学位，用了22个月的时间，直接获得了带有特别荣誉衔的博士学位。

　　罗沛霖在美国时的政治倾向，又影响着钱学森的选择。罗沛霖在美国期间，每到周末，都带着香港《大公报》和纽约《华侨日报》到钱学森家，给他传递国内的最新动态。由于香港《大公报》受中共南方局和驻港机构领导，而纽约《华侨日报》则是在美中共地下党员唐明照领导的新闻媒体，报纸中大量传递党的声音。由于钱学森身份特殊，不方便订阅，他就从罗沛霖那里得到国内消息。此时，罗沛霖与留美科技人员协会保持着密切联系，罗沛霖是该协会加州理工学院支会的负责人，而这个协会的主要工作之一，便是动员留美人员回国建设新中国。在罗沛霖等人的影响和支持下，1950年，庄逢甘、郑哲敏、鲍文奎等一大批知名留美科研人员集中回国，积极投身社会主义新中国建设事业。

　　经过党和政府的努力，钱学森一家于1955年10月回到祖国怀抱，并在同月底来到北京。当罗沛霖和钱学森、蒋英重逢时，他们无限感慨。罗沛霖此时写下一首词——《浣溪沙·燕城赠故人》：

　　“浦汇逢君恶雨天，矶城评曲月弯环。隔洋惆怅数温寒。风骨肝肠犹昨夕，春风曛日更今年。穷白扫却喜开颜。”

　　一曲《浣溪沙》，写出了二人多年的友谊，从黄浦江畔求学的相逢，到留学美国的相聚。从先行回国到钱学森受阻两洋相隔不相见的思念之情，从心底涌出，跃然纸上。诗中这一“喜”字，道出了老同学的心声：昔日的“恶雨”和“惆怅”都过去了，和煦的春风吹遍大地，岂能不喜？新中国的成立荡涤一穷二白，科学技术将发挥应有的作用，岂能不喜？！

　　2003年10月15日，神舟五号载人飞船成功发射后，钱学森又收到同学和挚友罗沛霖写来的七律贺诗：《飞天——赠学森》。诗前小序说：“昔于一九五六年夏，聂帅在三座门聆听汇报，劲夫、学森、三强、罗庚、守武及余与焉，为火箭与科技规划诸紧急措施事也。以后余参与星、弹事不多，惟夙事电子、信息科技，亦于斯多有关联。今神舟五号圆满实现，国之大喜，因书俚诗，以奉学森作贺。”全诗如下：“千年古国梦飞天，十载攻关今喜圆。筚路蓝缕君砣砣，功成业就自谦谦。神龙腾起太空去，广漠迎来壮士还。回忆从前聂帅嘱，白头相庆共欣然。”

　　诗中的一个“喜”字，再一次从罗沛霖的心底涌出，这既是为国家而喜，也是为老同学而喜。经过以钱学森为代表的广大航天人的不懈努力，中国人的千年飞天梦想终于实现，岂能不喜？中国人第一次进入太空，壮士凯歌而还，岂能不喜？！

　　罗沛霖的这首诗，写在他专门向钱学森致贺的贺卡上，钱学森收到贺卡后，当即在贺卡上留言回复罗沛霖，并请秘书转告：“谢告罗沛霖同志！我谢谢了，很不敢当！”钱学森之子钱永刚也给罗沛霖打来电话告知：父亲已经收到了这首诗。一位是“喜”从心来，一位是“谢”字当先，想必两位老友的心情一定会是“共欣然”。

钱学森与杨利伟

　　中华民族世代传递着飞天的传说和梦想，先人们为巡天探月魂牵梦绕，而今在中国共产党的领导下，自1992年实施载人航天工程，经过十余年艰苦攻关，一举把中国人自己研制的神舟飞船、中国人自己培养的航天员送上太空，实现了飞天梦想。2004年2月5日，钱学森在家中会见前来看望的总装备部领导和王永志、中国航天员大队航天员杨利伟等人，共度元宵节。临别前，他们在钱学森于2003年10月16日下午阅读过的《人民日报》“我国首次载人航天飞行圆满成功”的号外上签名留念。2月10日下午，钱学森在号外上也签上自己的名字。杨利伟回忆说：“2003年，我执行完首飞任务，陪同总装首长去看望他，他一眼认出了我，鼓励我们说，‘你们现在干成功的事情比我干的要复杂，所以说，你们已经超过我了。祝贺你们！’钱老虚怀若谷的话语，让我久久不能忘怀。”

　　（作者：宋泽滨 单位：航天工程大学）