孔子教学方面的名言警句

孔子教学方面的名言警句

1. 孔子教育思想的名句

子曰：“习相近也，性相远也。”

意思：每个人在小时候都性情都很相近，但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。

子曰：“有教无类”。

意思：不管什么人都可以受到教育。

子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣！”

意思：天生就懂得的人最聪明，通过学习而懂得的人次一等，遇到困难才去学习的人又次一等。遇到困难还不学习，就是下等的愚民。

子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”

意思：我不是生来就有知识的人，而是爱好古代文化，勤奋敏捷去求得来的人。

子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”

意思：孔子说：“聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山；聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。”

2. 孔子的有关教学的名言

《论语十则》

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”

1.孔子说："学习了（知识），然后按一定的时间去实习（温习）它，不也高兴吗 有志同道合的人从远处（到这里）来，不也快乐吗 人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗 "

2.曾子曰："吾日三省（xǐng）吾身：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 "

2.曾子说："我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友往来是不是诚实呢 老师传授的学业是不是复习过呢 "

3.子曰："温故而知新，可以为师矣."

3.孔子说："在温习旧知识后，能有新体会，新发现，凭借这一点就可以当老师了."

4.子曰："学而不思则罔，思而不学则殆."

4.孔子说："只读书却不思考，就会迷惑而无所适从；只是空想却不读书，就会有害.

5子曰："由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也."

5.孔子说："由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧."

6.子曰："见贤思齐焉，见不贤而内自省也."

6.孔子说："看见贤明的人，要想着向他看齐，看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病."

7.子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之."

7.孔子说："几个人同行（在一起），其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，看到自己有他们那些短处就要改正."

8.曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道远.仁以为己任，不亦重乎 死而后已，不亦远乎 "

8.曾子说："士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命，不也很重大吗 到死为止，（路）不也（走得）很遥远吗 "

9.子曰："岁寒，然后知松柏之后凋也."

9.孔子说："（碰上）寒冷的冬天，这以后（才）知道松柏树是最后落叶的."

10.子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎 "子曰："其恕乎！己所不欲，勿施于人."

10.子贡问道："有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说："那大概是'恕（道）'吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上."

子曰："学而时习之，不亦说（yuè）乎 有朋自远方来，不亦乐乎 人不知而不愠（yùn），不亦君子乎

3. 孔子学习的名言越多越好

1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”（《学而》） 2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

（《为政》） 3、子曰：“学而不思则闰；思而不学则殆。”（《为政》） 4、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

（《为政》） 6、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《述而》） 7、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 8、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

（《雍也》） 9、子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 10、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

（《卫灵公。

4. 孔子的教育名言

有朋自远方来 不亦说乎 学习态度：1.诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

方 法：1.学而时习之，不亦说乎？ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 交 友：1.居处恭，执事敬，与人忠。

益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。

友便辟， 友善柔，友便佞，损矣。 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎 吾日三省吾身。

为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎 礼之用，和为贵 不患人之不已知，患不知人也 人而无信，不知其可也 是可忍，孰不可忍也 朝闻道，夕死可矣 君子欲讷于言而敏于行 德不孤，必有邻 朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也 听其言而观其行 敏而好学，不耻下问 三思而后行 老者安之，朋友信之，少者怀之 文质彬彬，然后君子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 敬鬼神而远之。

5. 孔子关于教育的名言

1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

译文：孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方而来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我的学说，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”

出自：春秋.孔子《论语》

2、曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

译文：曾子说：“我每天都要多次反省自己：为别人出主意做事，是否忠实？交友是否守信？老师传授的知识，是否复习了呢？”

出自：春秋.孔子《论语》

3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

译文：孔子说：“复习旧知识时，又能领悟到新的东西，就可以凭着做老师了。”

出自：春秋.孔子《论语》

4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

译文：孔子说：“读书不深入思考，越学越糊涂；思考不读书，就无所的。”

出自：春秋.孔子《论语》

5、敏而好学，不耻下问。

译文：聪敏好学，又能虚心地向地位低于自己的人请教，而不以为耻。

出自：春秋.孔子《论语》

6. 孔子的教育名言有哪些

1.君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

2.不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子 《论语》

3.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》

4.逝者如斯夫，不舍昼夜。 ——孔子 《论语》

5.不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》

6.学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ — —孔子 《论语》

7.朝闻道，夕死可矣。 ——孔子 《论语》

8.工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

9.君子和而不同，小人同而不和。 ——孔子 《论语》

10.温故而知新，可以为师矣。 ——孔子 《论语》

11.岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

12.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》

13.诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》

14.质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子 《论语》

15.君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子 《论语》

16.君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》

孔子关于教育的名言

发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

学犹不及，犹恐失之。

可与言终日而不倦者，其唯学也。

———孔子关于“学习态度”

多闻择其善者而从之，多见而识之。

学而不思则罔，思而不学则殆。

———孔子关于“学习方法”

其身正，不令而行；

其身不正，虽令不从。

———孔子关于“以身作则”

人不知而不愠，不亦君子乎？

君子求诸己，小人求诸人。

攻其恶，无攻人之恶。

不怨天，不尤人。

———孔子关于“克己”

五日三省吾身。

内省不疚，夫何忧何惧?

———孔子关于“內省”

过则勿惮改。

君子之过也，如日月之食焉，过也，人皆见之，更也，人皆仰之。

———孔子关于“改过”

己欲立而立人，

己欲达而达人。

己所不欲勿施于人。

———孔子关于“待人”

不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。

由博返约，叩其两端。

———孔子关于“启发诱导”

听其言而观其行。

视其所以，观其所由，察其所安。

———孔子关于“因材施教”

言必信，行必果。

力行近乎仁。

———孔子关于“力行”