名人名言学习的精神(关于精神的名人名言)

名人名言学习的精神(关于精神的名人名言)

1.关于精神的名人名言

如果你足够坚强，你就是史无前例的（司科特·菲茨杰拉德） 强者容易坚强，正如弱者容易软弱（爱默生） 不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强----（迪亚娜夫人） 伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志（英国） 自信与自靠是坚强的柱石（英国） 坚强者能在命运之风暴中奋斗（英国） 顽强这就是作家技能的秘密（杰克·伦敦） 顽强能引导人们走向幸福（土耳其） 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强----（华特·贝基霍） 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸（马在思） 胜利属于坚韧不拔的人（英国） 失败是坚韧的最后考验（俾斯麦） 坚韧是意志的最好助手（欧洲） 事业常成于坚韧，而毁于争躁（伊朗） 工夫和坚韧使桑叶变成绸缎（英国） 哪怕是自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力----（高尔基） 由于勇敢的坚韧，无可避免的祸患将会被征服（欧洲） 坚毅可以战胜强力（非洲） 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦（罗索） 男儿立身须自强（唐·李颀） 天行健，君子以自强不息〈周易〉 以不息为体，以日新为道（唐·刘禹锡） 眼前多少难甘事，自古男儿多自强（唐·李咸用） 下手处是自强不息，成就处是至诚无息（清·金缨） 自责之外无胜人之术，自强之外无上人之术 醴泉无源芝草无根人贵自勉，流水不腐户枢不蠹民生在勤 自强为天下健，志刚为大君之道（清·康有为） 君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也〈荀子〉 自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿（拿破仓） 要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊！（朗费罗） 自强不息，乃幸运之母（德国） 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料--富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天--海伦·凯勒 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

落日无边江不尽，此身此日更须忙--陈师道 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事--歌德 莫等闲，白了少年头，空悲切--岳飞 岁去弦吐箭--孟效 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人--陶渊明 一年之计在于春，一日之计在于晨--萧绎 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也--王充 人生在勤，不索何获--张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚 好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇（意大利） 形成天才的决定因素应该是勤奋--郭沫若 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废--茅以升 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦 不经历风雨，怎能见彩虹--《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外--雨果 自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁--马克思 祖国的未来在我们身上，我们的未来在我们的手中--中学生宣言 我们应该有恒心，尤其要有自信心--居里夫人 自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力--孟德斯鸠 纪律是自由的第一条件--黑格尔 个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由--穆勒 不能制约自己的人，不能称之为自由的人--毕达哥拉斯 知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外--培根 生活是知识的源泉，是作文素材的宝库。 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话--笛卡尔 生活的智慧大概就在于遇事问个为什么--巴尔扎克 学习知识要善于思考，思考，再思考.我就是靠这个方法成为科学家的--爱因斯坦 知识有如人体血液一样宝贵。

人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭--高士其 美到处都有。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现--罗丹 我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上--高尔基 如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上--牛顿 谦虚使人进步，骄傲使人落后--毛泽东 不满是向上的车轮--鲁迅 老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。

把自己当泥土吧！让众人把你踩成路--孔繁森 我爱我师，我更爱真理--亚里士多德 茶也醉人何必酒，书能香我不须花。 人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德--但丁 萤火虫虽然只能发出微弱的光，但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的。

陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。 人格是心灵的尺度，权力和金钱丈量不出它。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为--刘备 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的--贝尔奈 益者三友：友直、友谅、友多闻。--孔子 友谊要用真诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用理解去护理。

世间最美好的东西，莫过于有几个头。

2.关于学习的名人名言有哪些

1、敏而好学，不耻下问——孔子

出处：《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

释义：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

出处：唐代韩愈的《进学解》。

释义：学业因勤奋而精进，因嬉戏散漫而荒废；德行于深思反省而日渐有成，因放任自流而失范。

3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 

出处：孔子的《论语》。

释义：孔子说：“（对于任何学问、知识、技艺等）知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”

4、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 

出处：出自于《论语·述而》。

释义：几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。

5、读万卷书，行万里路——刘彝

出处：刘彝《画旨》。

释义：读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。

3.学习态度的名人名言~

头悬梁，锥刺骨----战国时期：苏秦

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

学习好像马拉松赛跑一样，贵在坚持和耐久---杨乐

他山之石，可以攻玉

学习本身是顽强的劳动，古今中外有名的学者，都是经过艰苦努力，才取得出色的成就---吴晗

在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 --歌德

莫等闲，白了少年头，空悲切 --岳飞

岁去弦吐箭 --孟效

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 --陶渊明

一年之计在于春，一日之计在于晨 --萧绎

人生在勤，不索何获--张衡

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈

天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚

好学而不勤问非真好学者。

勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利）

形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果

4.关于学习的名人名言10条

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回

好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》

做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期

学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，

盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》

学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》

5.关于学习的名人名言

达尔文

在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。

巴斯德

知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。 培根

读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 笛卡尔

知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。 高士其

作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。 马克思

我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。

爱迪生

人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思

把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

高尔基

不要在已成的事业中逗留着！

巴斯德

学习 永远不晚。

高尔基

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

刘向

读书而不思考，等于吃饭而不消化。

波尔克

学而不思则惘，思而不学则殆。

孔子

好动与不满足是进步的第一必需品。

爱迪生

好奇心造就科学家和诗人。

法朗士

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

歌德

具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。

泰勒

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

高尔基

一切假知识比无知更危险。

肖伯纳

书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。

高尔基

我的成就，当归功于精力的思索。

牛顿

知识就是力量。

培根

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

李大钊

书是人类进步的阶梯。

高尔基

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

爱迪生

自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。 马克思

发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。

巴而扎克

不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。

托尔斯泰

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

爱因斯坦

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。

贝弗里奇

对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。

爱因斯坦

耐心和恒心总会得到报酬的。

爱因斯坦

耐心是一切聪明才智的基础。

柏拉图

平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。

列别捷夫

理想的书籍是智慧的钥匙。

托尔斯泰

重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。

托尔斯泰

在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。

爱因斯坦

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

6.为名人勤奋读书和读书名言,来激励我们学习他们的精神,领悟其中的

激励学习的名人名言 己所不欲，勿施于人。

（论语）兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴》）见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。

（《战国策》）见义不为，非勇也。（论语）江山代有才人出，各领风骚数百年。

（赵翼）金玉其外，败絮其中。（刘基）近水楼台先得月，向阳花木易为春。

（苏麟）近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）镜破不改光，兰死不改香。

（孟郊）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。

（龚自珍）鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）捐躯赴国难，视死忽如归。

（曹植）君子成人之美，不成人之恶。（论语）君子坦荡荡，小人长戚戚。

（孔子）君子忧道不忧贫。（论语）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

（《庄子》）L老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。（曹操）梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

（晏殊）流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋）路漫漫其修远今，吾将上下而求索。

（屈原）路遥知马力，日久见人心。（元曲·争报恩）落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃）M满招损，谦受益。

（尚书）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（罗梅坡）靡不有初，鲜克有终。

（诗经）敏而好学，不耻下问。（孔子）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

（高适）莫道桑榆晚，微霞尚满天。（刘禹锡）莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞）木秀于林，风必摧之。

（旧唐书）N浓绿万枝红一点，动人春色不须多。（王安石）P皮之不存，毛将焉附？（左传）蚍蜉撼大树，可笑不自量。

（韩愈）Q其曲弥高，其和弥寡。（宋玉）其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

（论语）奇文共欣赏，疑义相与析。（陶渊明）千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。

（辛弃疾）千里之行，始于足下。（老子）前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂）前车之覆，后车之鉴。

（汉书）前事不忘，后事之师。（《战国策》）锲而不舍，金石可镂。

（荀子·劝学）青，取之于蓝而青于蓝。（荀子）青山遮不住，毕竟东流去。

（辛弃疾）清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白）穷则变，变则通，通则久。

（易经）穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子》）R人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

（司马迁）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）人谁无过，过而能改，善莫大焉。

（《左传》）仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。（《周易》）S塞翁失马，焉知非福？（淮南子）三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（孔子）莫等闭，白了少年头，空悲切。（岳飞）山不厌高，水不厌深。

（曹操）山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。（刘禹锡）山高月小，水落石出。

（苏轼）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。（杜荀鹤）身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。

（屈原）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（李商隐）生当作人杰，死亦为鬼雄。

（李清照）生也有涯，知（智）也无涯。（庄子）绳锯木断，水滴石穿。

（宋·罗大京）圣人千虑，必有一失；愚人千虑。必有一得。

（《晏子春秋》）盛名之下，其实难副。（后汉书）盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

（陶渊明）失之东隅，收之桑榆。（《后汉书》）十年树木，百年树人。

（《管子·权修》）时危见臣节，世乱识忠良。（鲍照）士不可不弘毅，任重而道远。

（论语）士为知己者死。（史记）世事洞明皆学问，人情练达即文章。

（《红楼梦》）试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（白居易）书到用时方恨少，事非经过不知难。

（陆游）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（林逋）谁言寸草心，报得三春晖。

（盂郊）水至清则无鱼，人至察则无徒。（《礼记》）岁寒，然后知松柏之后凋也。

（孔子）T它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅》）踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

（《水浒传》）桃李不言，下自成蹊。（史记）天时不如地利，地利不如人和。

（《孟子》）天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（彭端叔）天下兴亡，匹夫有责。

（顾炎武）天行有常，不为尧存，不为桀亡。《苟子》）天意怜幽草，人间重晚晴。

（李商隐）W玩物丧志。（书经）往者不可谏，来者犹可追。

（《论语》）为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（杜甫）位卑未敢忘忧国。

（陆游）文武之道，一张一弛。（礼记）文章合为时而著，歌诗合为事而作。

（白居易）闻道有先后，术业有专攻。（韩愈）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

（李煜）问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

（谭嗣同）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

（晏殊）无意苦争春，一任群芳妒。（陆游）吾生也有涯，而知也。

7.勤奋学习的名人名言

对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！ —— 茅以升：《全速前进》 如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

—— 爱迪生 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！ —— 巴甫洛夫 江山代有才人出，各领风骚数百年。 —— 赵翼：《咏史》 爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。

—— 卢梭：《科学与艺术》 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。 —— 狄德罗 人才进行工作，而天才进行创造。

—— 《舒曼论音乐与音乐家》 天才的最基本的特性之一——-是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。 —— 别林斯基 要使山谷肥沃，就得时常栽树。

我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里 （平山门户网 ） 莫愁前路无知已，天下谁人不识君！ —— 高适：《别董大》 如果是玫瑰，它总会开花的。

—— 歌德 口袋里装着一瓶麝香的人，不会到十字街头去叫叫嚷嚷让所有有人都知道，因为他身后飘出的香味已说明了一切。 —— 萨迪 一切真正的天才，都能够蔑视毁谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。

害怕大雨，只不过是假花而已。 —— 《克雷洛夫寓言》 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。

—— 罗曼·罗兰 天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论——-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 —— 高尔基 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

—— 《鲁迅全集》 在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼 我愈是在自己的工作中寻求帮助，就愈是把时间花在那些创立这门学科的人身上。

我愿意把我的发现和他们的发现结成一个整体。 —— 哥白尼 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

—— 牛顿 要是没有为数众多的可敬的观察家们辛勤搜集到的丰富资料，我的著作便根本不可能写成，即使写成了也不会在人们心目中留下任何印象。所以我认为荣誉主要应归于他们。

—— 达尔文 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福 人民是土壤，它含有一切事物发展所需的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。

—— 别林斯基 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 —— 韩愈：《进学解》 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。

而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。 —— 鲁迅 伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

—— 鲁迅 我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 —— 梅兰芳：《舞台生活四十年》 （平山门户网 ） 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

—— 徐特立 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若 人生有世，事业为重。

一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。

—— 吴玉章 天才是用劳动换来的。 —— 童第周 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。

—— 童第周 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

—— 华罗庚 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。 —— 华罗庚 天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。

—— 歌德 我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

—— 《歌德谈话录》 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 —— 狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》 （平山门户网 ） 我们应该有恒心，尤其要有自信心。

必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。 —— 博宾斯卡 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。

—— 黑格尔：《美学》 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。 —— 《克雷洛夫寓言》 天生的能力必须借助于系统的知识。

直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。

—— 斯宾塞：《教育论》 天才就是这样，终身劳动，便成天才！ —— 门捷列夫 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生 "神童"和"天。

8.学习的名人名言有哪些

学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。

〔法〕巴尔扎克：《驴皮记》学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

〔俄〕屠格涅夫：《关于〈父与子〉》学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动。〔俄〕乌申斯基：《〈儿童世界〉第一版序言》学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

〔苏〕加里宁：《论共产主义教育》学习不可能是轻松的游戏，不可能是纯粹的和经常不断的娱乐。学习首先是劳动。

〔苏〕苏霍姆林斯基：《把整个心灵献给孩子》人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。〔英〕弗？培根：《人生论？论读书》精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。

〔英〕弗？培根：《人生论？论读书》人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。〔法〕巴尔扎克：《驴皮记》人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得的一切来造就自己。

〔德〕歌德：《歌德的格言和感想集》我们一定要给自己提出这样的任务：第一，是学习；第二，是学习；第三，还是学习。〔苏〕列宁：《宁肯少些，但要好些》毕生保持求知欲，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。

〔日〕池田大作：《青春寄语》玉不琢，不成器；人不学，不知道。〔中〕《礼记？学记》不知义理，生于不学。

〔中〕《吕氏春秋？劝学》剑虽利，不厉不断；材虽美，不学不高。〔中〕韩婴：《韩诗外传》虽有良玉，不刻缕则不成器；虽有美质，不学则不成君子。

〔中〕韩婴：《韩诗外传》人才虽高，不务学问，不能致圣。〔中〕刘向：《说苑？建本》自天子至于庶人，未有不须学而成者也。

〔中〕韦嗣立：《请崇学校疏》少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。〔中〕刘向：《说苑？建本》学之为言觉也，以觉悟所不知也。

故学以治性，虑以变情。〔中〕班固：《白虎通义》求知是人类天生的一种精神上的最大要求。

〔中〕胡适：《我们对于西洋近代文明的态度》学习是一切进步的关键。〔中〕邓颖超：《学会本领，做好工作》以世界为唯一的书本，以事实为唯一的教训。

〔法〕卢梭：《爱弥儿》问题不在于学到的是什么样的知识，而在于所学的知识要有用处。〔法〕卢梭：《爱弥儿》努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

〔法〕卢梭：《忏悔录》对于肯学习的人，年龄和长期的痛苦考验可以让他们学习无私。〔法〕罗曼？罗兰：《母与子》发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

〔中〕《论语？达而》时过而后学，则勤苦而难成。〔中〕《礼记？学记》学而不已，阖棺乃止。

〔中〕韩婴：《韩诗外传》涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。〔中〕王充：《论衡？别通》学者犹种树也，春玩其华，秋登其实。

〔中〕颜之推：《颜氏家训？勉学》人之学，如渴而饮河海，大饮则大盈，小饮则小盈。〔中〕傅玄：《博子》学者之患，莫大于自足而止。

〔中〕范浚：《香溪文集？拙懒轩记》人之学不进，只是不勇。〔中〕程颢、程颐：《二程遗书》学欲速不得，然亦不可怠。

才有欲速之心，便不是学。学是至广大的事，岂可以迫切之心为之。

〔中〕程颢、程颐：《二程遗书》学至于乐，则成矣。〔中〕程颢、程颐：《程遗书》学贵乎日新。

〔中〕程颐：《伊川先生集》人之所学，不可为人所容；为人所容，则下矣。〔中〕晁说之：《晁氏客语》为学是终身事。

天地日月长久，断之以勇猛精进，持之以渐渍薰陶，升高自下，陟遐自迩，故能有常而日新。〔中〕胡宏：《与张铁夫》为学须是痛切恳恻做工夫，使饥忘食，渴忘饮，始得。

〔中〕朱熹：《朱子语类》君子之学，死而后已。〔中〕顾炎武：《与人书》待有余而后济人，必无济人之日；待有余而后读书，必无读书之时。

〔中〕史典：《愿体集》人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。

〔中〕萧楚女：《学成了要做事么》钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

〔中〕雷锋：《雷锋日记》在走入社会之前，与其为人事关系操心，倒不如多在自己本身学识技能上去下点功夫。〔英〕罗曼？罗兰：《罗兰小语》对老鹰来说，屈尊向乌鸦学习是最浪费时间的事。

〔英〕布莱克：《天堂与地狱的婚姻》凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。〔英〕赫兹里特：《论个人品格》为学作事，忌求近功。

〔中〕黄宗羲：《明儒学案》不能则学，贵于学而能舍；舍之乃所以为学也。〔中〕贺贻孙：《诗筏》好学则老而不衰。

〔中〕申涵光：《荆园进语》吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。〔中〕荀况：《劝学篇》学而不化，非学也。

〔中〕杨万里：《庸言》学者，学其所不能学也；行者，行其所不能行也。〔中〕庄周：《庚桑楚》学问以先人为主。

〔中〕申涵光：《荆园进语》学问涵养人。〔中〕申居郧：《西岩赘语》学原于思。

〔中〕程颢、程颐：《二程集？游定夫所录》惟学。

9.关于学习的名人名言

● 工欲善其事，必先利其器。——孔子《论语·魏灵公》

>>； 意思是比喻要做好一件事，准备工作非常重要

● 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子《论语·为政》

>>； 意思是勤奋学习而不用心思考，则茫然不知，只空考而不努力学习则更加危险。

● 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语·述而》

>>； 意思是三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

● 敏而好学，不耻下问。——孔子

>>； 意思是聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。

● 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

>>； 不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。

● 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

>>； 不学习就不能增长自己的才干，没有坚定不移的意志就不能使自己的学业成功。

● 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

● 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

● 百学须先立志。——朱熹

● 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

● 读万卷书，行万里路。——刘彝

● 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

● 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

>>； 学业的精进在于勤奋刻苦，学业的荒废在于嬉戏游乐；为人行事的成功在于深思熟虑，而败毁在于因循苟且。

● 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

● 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

>>； 年轻力壮的时候不奋发图强，到了年老时悲伤也没用了。

● 读书百遍，其义自现。——三国志

● 天道酬勤

>>； “天道”即“天意”，“酬”即酬谢，“勤”即勤奋。意思就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”。

● 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

>>； 意思是不要浪费时间，等到光阴过去之后，悲切是无济于事的。

● 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

● 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

● 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

● 重复是学习之母。 ——狄慈根

● 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

● 冰冻三尺，非一日之寒。

35句关于学习方面的励志名言

人在学习上，不可以自弃，又不可以自大。关于学习方面的名言如下：

1.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-《荀子》

不一步步走，就走不到千里之外的地方；不把细流汇集起来，就无法形成江流大海。

2.学必求其心得，业必贵于专精。-清•章学诚

学习了就一定要追求有心得体会，从事职业贵在专业精通。

3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。-《论语》

知道它的人，不如真的喜欢它的人；喜欢它的人不如那些以它为乐趣的人。

4.学而不思则罔，思而不学则殆。-《论语》

只知道学习却不独立思考，就会产生许多思想困惑；只凭自己胡思乱想而不虚心学习就会精神疲倦。

5.知之为知之，不知为不知，是知也。-《论语》

知道就要承认知道，不知道就要承认不知道，这是聪明的态度。

6.切己工夫只恨少，会心言语岂须多。-明•冯从吾

自己空闲能读书的时间只恨太少了，彼此会心的语言不需要太多。

7.学而时习之，不亦说乎？-《论语》

学习到知识后经常温习它，不是一件让人愉快的事吗？

8.举一隅不以三隅反，则不复也。-《论语》

举出一个例子，如果学生不能依此推出其他三个例子，就不要再教他了。

9.有教无类。-《论语》

不管什么人都要给予教育。

10.轻言能悟即非悟，漫道无疑便是疑。-明•冯从吾

轻易地说能理解就是没理解；随便地说没问题就是有问题。

11.尽信书，不如无书。-《孟子》

盲目地相信书本，不如没有书本。

12.学者如禾如稻，不学者如草如蒿。-明-《增广惜时贤文》

有学问的人，像禾苗稻秧一样，垂头而立；没学问的人，像野草蓬蒿一样，翘首扬头。

13.器不饰则无以为美观，人不学则无以有懿德。-汉•徐干

器具不加修饰就无法展示它的美；人们不学习就无法使自己有关德。

14.书到用时方恨少，事非经过不知难。-清•杜文澜

知识到了有用的时候才恨自己读太少，事情不是自己经历不会知道有多难。

15.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。-《文心雕龙》

掌握了一千首曲子后才能说已经懂得了音乐；观察过了一千把宝剑后才能说已经会识别武器了。

16.闻道有先后，术业有专攻。-唐•韩愈《师说》

听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长。

17.古之学者必有师。师者所以传道授业解惑也。-唐•韩愈《师说》

古时候的求学的人一定是有老师的。老师是教授道理、解答困惑的人

18.强学博览，足以通古今。-宋•欧阳修

努力学习，博览群书，这样就可以知道从古到今的道理。

19.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。-宋•朱熹《偶成诗》

年轻时学习效果好，老了学起来困难多了；所以一寸光阴也不要轻易的浪费。

20.博冠而约取，厚积而薄发。-宋•苏轼

博览群书而能取得其精要的内容；知识要丰富的积累而谨慎地运用。

21.成人不自在，自在不成人。-宋•罗大经

人要有成就，就不能自由自在，安逸自在的人不是有成就的人。

22.学不必博，要之有用；仕不必达，要之无愧。-宋•罗大经

知识学问不用追求太广博，最主要是有用；当官不一定非要发达，主要是问心无愧。

23.广识未必皆当，而思之自得者真；泛讲未必吻合，而习之纯熟者妙。-明•王廷相《慎言.潜心》

广泛地学习得到的知识不一定都是恰当的，而通过思考自己心有所得的才是真确的；空泛地谈论未必都合乎情理，而反复练习到熟练的才是高妙。

24.君子之学，博于外而尤贵精于内，论诸理而尤贵达于事。-明•王廷相《慎言.潜心》

君子做学问，不仅外表博大而且看中内在的精熟；谈论事理也更注重于通晓事理。

25.善学者穷于一物，不善学者穷于物物。-明•庄元臣

善于学习的人抓住一物能探究到底；不善于学习的人则什么事物都想去碰触。

26.莫言大道人难得，自是功夫不到头。-吕岩

不要说超凡的本领普通人很难得到，只是因为功夫没有练到家。

27.好事尽从难事得，少年无向易中轻。-唐-李贤用

很多好事都是从艰难的事情中得来，年轻人不要选择那些轻而易举的事情。

28.学广而闻多，不求闻于人。-唐•韩愈《争臣论》

学识宽广，见闻广博，不刻意追求扬名于世。

29.人虽禀定性,必须博学以成其道。

人的禀性虽然定了，但是必须博学才能让事业成功。

30.富贵必从勤苦得，男儿需读五车书。-唐•杜甫

荣华富贵必定要从勤学苦读中得到，男儿需要阅读大量的书籍。

31.不勤于始，将悔于终。-唐•吴兢

不在一件事开始的时候勤奋地去做，那么将在一件事情结束的时候后悔。

32.不得以有学之贫贱比于无学之富贵。-北齐•颜之推

不可以将有学问而贫贱的人和没学问而富贵人进行比较。

33.积一勺以成江河，累微尘以崇峻极。-唐•房玄龄

一勺一勺的水积累起来久而久之便成为江河；一粒一粒的尘土累积起来也能堆积成高山。

34.君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静。-荀子

君子的学习方法，耳朵听进，心里记住，遍布全身，表现在行为上的一举一动。

35.吾生也有涯，而知也无涯。-庄子

我的生命是有限的，但知识却没有极限。