孟子有一句名言

孟子有一句名言

1.孟子有一句名言,意思是宁可饿死,也不吃别人给的食物

这句话是：予惟不食嗟来之食，以至于斯也！

出处：春秋·孟子《孟子》齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟与，可去，其谢也，可食。”

白话释义：

齐国有严重的饥荒。黔敖在路边准备好饭食，以供路过的饥饿的人来吃。有个饥饿的人用衣袖蒙着脸，脚步拖拉，两眼昏昏无神地走来。黔敖左手端着食物，右手端着汤，说道：“喂！来吃吧！”

那个饥民抬起头看着他，说：“我正因为不吃别人施舍的食物，才落得这个地步！”黔敖追上前去向他道歉，但他最终因为不吃而饿死了。曾子听到这件事后说：“恐怕不用这样吧！黔敖无礼呼唤时，当然可以拒绝，但他道歉之后，就可以去吃。”

扩展资料

写作背景：

孔子论“仁”，是自觉的道德； 孟子的“仁”，则兼具教化的功能。君主应培养出德性，这是施行仁政的条件，故主张“有德者执政”。反对霸政 孟子提倡以德服人的仁政，反对武力服人的霸政，目的在减轻民生痛苦，缓和社会矛盾，故孟子主张“王道政治”，反对霸力服人。

恢复井田制度 孟子认为理想的经济制度是“井田制度”。“井田制度”即土地为国家公有，国家授田人民耕种，但人民亦要助耕公田，当作纳税，因此，农民便有“恒产”（恒常固定的田产），国家自会安定。

孟子认为要“得天下英才而教育之”，提倡人格和道德教育。他说：“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。而且，孟子认为修养是求学的基点，但又认为人善性，是无法从外在培养（教育只可起感化作用），最终都要凭自己的思考来达致。修身方法上，主张自由发展，因势利导。

此外，孟子也十分重视学习环境，置学子于优良环境中，施以自发的教育，方能成功。孟子学说对后世的影响启发未明理学。

孟子提出“内圣之学”指出人的天性是善良，只要每人扩充善性，压抑物欲之性，自身反省。这种内省的修养方法，成为后世儒家思想的主流。程颢、程颐、陆九渊、王阳明等宋明理学家，都是继承孟子这方面的学说。

孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治，以缓和阶级矛盾，维护封建统治阶级的长远利益。

孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位，认为“劳心者治人，劳力者治于人”，并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度；另一方面，又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系，主张统治者应像父母一样关心人民的疾苦，人民应该像对待父母一样去亲近、服侍统治者。

2.孟子有一句千古名言是什么

天降大任于斯人也，这是四书之一《孟子》里所写的。

孟子（约公元前372年-公元前289年），名轲，字子舆，战国中期鲁国邹人（今山东邹县东南部人），距离孔子的故乡曲阜不远。是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思（孔伋，是孔子的孙子）。学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，到过梁（魏）国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过武力的手段实现统一。而他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想，被称为“亚圣”。

《孟子》“四书 ”之一。战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。为孟子、孟子弟子、再传弟子的记录。最早见于赵岐《孟子题辞》：“此书，孟子之所作也，故总谓之《孟子》”。《汉书·艺文志》著录《孟子》十一篇，现存七篇十四卷。总字数三万五千余字，286章。相传另有《孟子外书》四篇，已佚（今本《孟子外书》系明姚士粦伪作）。书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。

3.孟子有一句名言,大意是这样：父母把我们生下来,但是不能限制子

孟子·离娄讲到教育的，但好像不是您说的意思。以下是原文，请您对照看看，是不是想找的内容：

公孙丑曰： “君子之不教子，何也？”

孟子曰： “势不行也。教者必以正，以正不行，继之以怒；继之以怒，则反夷矣。 ‘夫子教我以正；夫子未出于正也！’则是父子相夷也。父子相夷，则恶矣。古者易子而教之，父子之间不责善，责善则离，离则不祥莫大焉。” 公孙丑曰： “君子之不教子，何也？”

孟子曰： “势不行也。教者必以正，以正不行，继之以怒；继之以怒，则反夷矣。 ‘夫子教我以正；夫子未出于正也！’则是父子相夷也。父子相夷，则恶矣。古者易子而教之，父子之间不责善，责善则离，离则不祥莫大焉。”

4.孟子有一句名言,意思是宁可饿死,也不吃别人给的食物.是什么

这不是孟子的！是礼记里的（嗟来之食）.这句话是：予虽饥死，也唯不食嗟来之食，以至于斯也齐国发生了大灾荒.富人黔敖熬了粥摆在大路边，用来给路过饥饿的人吃.有个饥饿的人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，昏昏沉沉地走来.黔敖左手端着食物，右手端着汤，说 道：“喂！来吃吧！”（那个饥民）瞪大他的眼睛看着他，说：“我就是因为不愿吃带有侮辱性的施舍，才落得这个地步！”黔敖听了就向那人道歉，但（这人）始终不肯吃，最终饿死了.曾子听到这件事后说：“恐怕不该这样吧！黔敖无礼呼唤时，当然可以拒绝，但他道歉之后，则可以去吃.”。

孟子：经典名言25句，劳心者治人，劳力者治于人

孟子，是继孔子之后的又一位儒家圣哲。他常以孔子私淑弟子自称，一生学习孔子，想成为像孔子那样的圣人。

不同于孔子生活的春秋时期，孟子出生在风云变幻的战国时代。他心系百姓，希望各诸侯国能够践行“王道”，结束战乱频仍的局面。孟子是战国时代个性非常鲜明的哲人，他曾抨击墨子、杨朱等人的学说，认为前者“无父”、后者“无君”。

本文精选孟子名言25句，附上译文和点评，以飨读者。

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为

天要把重任落到一个人身上，

一定会先让这个人心意苦恼，

让他筋骨劳累，

让他肠胃饥饿，

让他遭遇穷困，

让他接受考验。

点评：一个人遭遇逆境时，不妨想想这句话。

穷则独善其身，达则兼善天下。

穷困时，要独善其身；

得志时，要兼善天下。

点评：得志之时，要努力让别人得到好处；不得志时，要做到洁身自好。

人之忌，在好为人师

与人相处最忌讳的，

就是喜欢教育别人。

点评：“好为人师”和“自以为是”是近义词。

无为其所不为，无欲其所不欲，如此而已矣。

不做自己不该做的事情；

不拿自己不该拿的东西；

如果能这样做就可以了。

点评：孟子是儒家理想主义的代表。

行有不得者，皆反求诸己。

如果行为达不到想要的效果，

就要反过来从自身找原因了。

点评：儒家注重个人品质，重视道德修养。

劳心者治人，劳力者治于人

从事脑力劳动的人管理人；

从事体力劳动的人被管理。

点评：孟子的社会分工思想。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

富贵不能使他骄横奢侈；

贫贱不能使他改变心志；

威武不能使他妥协屈服。

点评：孟子心目中的”大丈夫“。

君子不怨天，不尤人。

君子不抱怨天，

也不会责怪人。

点评：有风度的君子，拿得起、放得下。

自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。

自我伤害的人，不要和他有什么谈论；

自我放弃的人，不可能会有什么作为。

点评：孟子认为，说话不合乎礼仪，就是伤害自己；行为不符合仁义，就是自我放弃。

贤者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。

贤明的人先让自己弄明白，才会让别人明白；

今天的人自己都没搞明白，却让别人去明白。

点评：要给别人一瓢水，得有大海的容量 。

穷不失义，达不离道。

穷困时，不失去“义”；

得志时，不违背“道”。

点评：孟子认为，境遇会有不同，但是不能放弃个人的道德修养。

天时不如地利，地利不如人和。

有利的天气，不如有利的地形；

有利的地形，不如人心的团结。

点评：决定胜负的，在人不在物。

人有不为也，而后可以有为。

人要有所不为，

才能有所作为。

点评：人的精力有限，要有所放弃，才会有所成绩。

爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

关爱别人，别人也会关爱他；

尊敬别人，别人也会尊敬他。

点评：别人怎么对待你 ，取决于你对待别人的态度。

恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。

同情之心，是仁的开端；

羞耻之心，是义的开端；

辞让之心，是礼的开端；

是非之心，是智的开端。

点评：儒家“心学”的开端。

人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。

人不可以不知羞耻。

不知道羞耻的羞耻；

才是真正的羞耻啊。

点评：孟子认为，既然每个人都有羞耻之心，那么就应该化羞耻为力量，勇于改正过错。

其进锐者，其退速。

前进过快，后退也快。

点评：从容中道，才能顺利实现目标。

我善养吾浩然之气。

我善于培养我的浩然之气。

点评：“浩然之气”，是孟子创造的词汇。是一种刚正不阿的精神力量。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

赡养自己的长辈，从而能推及到别人的长辈；

抚养自己的小孩，从而能推及到别人的小孩。

点评：孟子心目中的理想社会。

仁者如射，射者正己而后发。发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。

推行仁德，就好比弓手射箭；

弓手端正好姿势，才会发射。

箭头不能命中靶心，也不会去埋怨胜过自己的人；

反而从自己身上找原因。

点评：“低头掩饰错误”与“昂头纠正错误”，就是做人的差别。

道在迩而求诸远，事在易而求之难。

道路就在旁边，却从远处去找它；

事情本来容易，却要从难处着手。

点评：孟子感叹当时的人们，舍近求远、弃易求难。

诚者，天之道也；思诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。

真诚，是自然的道理；

求诚，是做人的道理。

做到真诚，而别人不动心，这种事没有发生过。

做不到真诚，别人就不会动心。

点评：孟子认为，真诚是自然规律，做人更是离不开真诚。

以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。

如果按照你的做法，去得到你想要的东西；

就好像爬到树上去捕鱼，永远也得不到鱼。

点评：成语“缘木求鱼”的出处。

不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。

不要通过个别文字，去歪曲词句；

不要通过个别词句，去歪曲文意。

要结合自身去体会诗人本意，

只有做到这样才会有所获得。

点评：阅读文学作品的正确原则。

权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。

称一称，就知道物品的轻重；

量一量，就知道物体的长短；

凡事都这样，人心更是如此。

点评：不亲身经历，便不会有深刻体会。