名人名言的读书心得
时间:2022-04-05 13:24 | 分类: 句子大全 | 作者:昆仑云曦 | 评论: 次 | 点击: 次
名人名言的读书心得
1.名人格言的读书心得210字
一日学一日功,一日不学十日空,关于读书的名言。作者:谚语
读书何所求?将以通事理。作者:张维屏
敏而好学,不耻下问作者:孔子
不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。作者:(唐)吴兢
人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。作者:萧楚女
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。作者:苏霍姆林斯基
学习——永远不晚。作者:高尔基
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。作者:加菲劳
有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法作者:赫尔普斯
喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。作者:(春秋)孔丘
2.读书感悟名言
1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》。
3.名人名言读书笔记
●青年时种下什么,老年时就收获什么。
——易卜生 ●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ——托尔斯泰 ●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
——达·芬奇 ●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 ●人的天职在勇于探索真理。
——哥白尼 ●人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 ——高尔基 ●人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。 ——雨果 ●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
——罗曼.罗兰 ●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ——列夫·托尔斯泰 ●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
——萧楚女 ●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。 ——高尔基 ●任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
——爱迪生 ●如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 ——爱迪生 ●如果是玫瑰,它总会开花的。
——歌德 ●如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ——牛顿 ●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
——华罗庚 ●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ——刘向 ●生活便是寻求新的知识。
——门捷列夫 ●生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。 ——卢梭 ●生活的理想,就是为了理想的生活。
——张闻天 ●生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 ——高尔基 ●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
——左拉 ●生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。 ——罗曼·罗兰 ●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
——巴金 ●生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲 ●时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅 ●时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。 ——卓别林 ●时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎 ●世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 ——高尔基 ●世有伯乐,然后有千里马。
——韩愈 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
—— 徐玮 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
—— 吴玉章 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
—— 易 卜生 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
—— 秋瑾 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎 生活就是战斗。
—— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
—— 鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
—— 冯学峰 东天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱 过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
—— 罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! —— 朗费罗 先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者。
—— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科 私心胜者,可以灭公。
—— 林逋 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗 自私自利之心,是立人达人之障。
—— 吕坤 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸 常求有利别人,不求有利自己。
—— 谢觉哉 一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫·。
4.读名言名句心得体会
在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会 经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”
其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试 过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”。
5.名人名言读书笔记
●青年时种下什么,老年时就收获什么。
——易卜生 ●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ——托尔斯泰 ●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
——达·芬奇 ●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 ●人的天职在勇于探索真理。
——哥白尼 ●人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 ——高尔基 ●人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。 ——雨果 ●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
——罗曼.罗兰 ●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ——列夫·托尔斯泰 ●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
——萧楚女 ●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。 ——高尔基 ●任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
——爱迪生 ●如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 ——爱迪生 ●如果是玫瑰,它总会开花的。
——歌德 ●如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ——牛顿 ●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
——华罗庚 ●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ——刘向 ●生活便是寻求新的知识。
——门捷列夫 ●生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。 ——卢梭 ●生活的理想,就是为了理想的生活。
——张闻天 ●生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 ——高尔基 ●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
——左拉 ●生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。 ——罗曼·罗兰 ●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
——巴金 ●生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲 ●时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅 ●时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。 ——卓别林 ●时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎 ●世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 ——高尔基 ●世有伯乐,然后有千里马。
——韩愈 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
—— 徐玮 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
—— 吴玉章 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
—— 易 卜生 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
—— 秋瑾 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎 生活就是战斗。
—— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
—— 鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
—— 冯学峰 东天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱 过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
—— 罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! —— 朗费罗 先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者。
—— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科 私心胜者,可以灭公。
—— 林逋 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗 自私自利之心,是立人达人之障。
—— 吕坤 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸 常求有利别人,不求有利自己。
—— 谢觉哉 一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫·托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。
—— 海涅 无私是稀有的道德,因为。
6.名人格言的读书心得210字
一日学一日功,一日不学十日空,关于读书的名言。
作者:谚语 读书何所求?将以通事理。作者:张维屏 敏而好学,不耻下问作者:孔子 不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。
作者:(唐)吴兢 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。
作者:萧楚女 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。
作者:苏霍姆林斯基 学习——永远不晚。作者:高尔基 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
作者:加菲劳 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法作者:赫尔普斯 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
作者:(春秋)孔丘。
7.名言名句的体会或感受
生于忧患,死于安乐。
感悟:每当我感到自己没有忧患和负担的时候,也就是我最容易浪费时间,浪费金钱,思想麻痹和犯错误的时候。然而当我存有忧患和负担时,我则会珍惜时间,节俭开支,端正思想和减少犯错误。
这两者的区别是非常大的,所以我们应该不假思索地选择前者——在忧患中生存吧!我们的很多大学生朋友们,生在大学这个安乐窝里,却丝毫感觉不到危机的存在,只有到了临近毕业的时候才会发现自己的这几年大学时光是浪费了那么多。心里开始发慌了,慌在哪里呢?因为这几年没有学到什么真正的本事,没有什么能在社会上真正立足的一技之长。
我想这应该是大多数大学生们都有的感受吧。我要不是决定中途退学去找工作,我也不会这么早认识到,体会到。
如今体会到了,我对自己的要求也更高了,目标也更加明确了。我认为这样很好。
这就像只有在你生病之后,你才懂得健康的重要性,也只有当你将要告别大学校园时,你才会珍惜现在的大学时光,好好努力吧,各位大学生朋友们! 读书心得体会名言名句-----生活的感悟 悟性源于生活,对生活的感悟常常能启发灵感,迸发出智慧的火花。对于我们来说,处处留心,善于思考,就能发现万事万物所蕰含的道理。
人的一生充满了荆棘和坎坷,令人不平的事不计其数,倘若每件事都斤斤计较,耿耿于怀是成不了大事的,生气和发怒只会惩罚自己,甚至会把事情弄得更糟。 顺其自然 用和平的心态对待自己的未来,一切顺其自然;有许多时候需要忍耐,忍耐是痛苦的,是无奈的但为了大局,也是必须的;做事情要知道“抹到那算一称”不能感情用事,只会适得其反。
机遇只偏爱那些有思想准备的人,锲而不舍的人,付出了心血的人,而机遇又嫌弃那些怒天尤人的人,瞻前顾后的人和自私自利的人。 小偷永远偷不富,因为得到的太容易失去的也容易。
讲话是个痛苦的过程,讲者不痛苦,听者就会痛苦,讲者痛苦,听者就是享受。 自己身上痒了自己挠,因为知道痒在什么地方。
见异思迁的人往往半途而废,憨人认准一条路,最终也会成功。 耐得寂寞,方成大事。
革命战士是块砖,哪里需要那里搬,盖成高楼顶得住,垒成厕所无怨言。 用人不应求全,但应知全。
聪明人装糊涂,是大彻大悟;聪明人还想更聪明,聪明反被聪明误;老实人做不老实事,容易弄巧成拙;老实人做老实事,一做到底,必有好报。 无论干什么工作,都要敢于突破,善于突破,只要找到突破口,其他问题就会迎刃而解了。
清水不养鱼,水浊鱼必死。 猴子爬得越高,红屁股看得越清楚,人的职务升的越高,缺点就越明显。
胆大漂洋过海,胆小寸步难行,一分力量一分福。掉个树叶都怕砸住头,那就什么事情也做不成了。
8.名人名言读书笔记100字
我的底线很清楚,就是我不会没办法.在这个世界里活下来,你必须要有火眼金睛.—— 王晶勇敢的去做吧!即使碰的头破血流,也不枉走一遭.人生的境遇又有谁能预料?我们不能改变命运,只需享受当下奋斗的每一刻.—— 白冰生命是一场漫长又短暂的旅程.最要紧的自省是不愿再虚度,最美好的领悟是终于知道爱比被爱还重要.—— 秋微体操这个东西太说不准了,不像别的项目,但就算你有这个绝对的实力,一旦到了那一场比赛的时候,仍有可能因一个小失误就拿不到冠军.伴随运动员的不只是鲜花、喝彩、关注、光环.更多的是伤病和每天对于自己身体的恢复所做的,只有自己最清楚.一次的失败未必不是一件好事,今天的失误会给明天的成功奠定基础。
读书越多越焦虑?“两者同出,异名同胃”,读老子名言,豁然开朗
有一个故事,爱因斯坦提出相对论后闻名世界,被很多机构邀请去做报告。
有一次,爱因斯坦要去新地方演讲,当地人都没有见过他。他的司机说:“你太累了,今天我帮你作报告吧?”
爱因斯坦问:“你行吗?”
司机说:“我也听了很多遍了,早都能背出来了 。”
那天司机演讲,果然讲得很精彩。
这时,台下一个人站了起来,提了一个深奥的问题。
司机不知怎么回答,灵机一动说:“这问题太简单,让我司机回答。”
爱因斯坦站起来,三言两语句话就圆满回答了问题。
提问的人很惊讶:“没想到他的司机都这么厉害!”
很多人读书就是这样,看似读了很多书,但只是在复制别人的知识,没有转化成自己的能力,一遇到具体具体问题就手足无措。
01有的人无意识用读书数量的繁华掩盖了质量的不足
有的人读书,只是把书中的知识复制到自己知识体系当中,并没有转化成自己的营养。当时感觉良好。而且可以向别人吹嘘,说自己一年读了几十本上百本书了。但实际上,既不会用写作去分析,更不能解决实际问题。
既然效果不佳,那么我们就从输入的方式这个源头先找找原因。
读书的难度在哪里?
第一个难度,相互链接能力不足。当我们把知识转化为产品的时候,我们需要一定的理解能力,这个理解能力取决于我们对旧知识、旧体验的链接能力。很多人只是复制别人的旧知识,没有找到自己知识和别人知识的链接点。
第二个难度,迁移行动能力不足。我们将书中别人的知识迁移转化为我们自己解决问题的能力不足,没有主动通过读书,尤其是读书笔记训练出来这种能力。而这种能力的建立,首先是需要我们思维习惯的改变。
02读书,首先改变的是的错误思维方式
如果头脑里读书的内容积累了很多,但是思维方式还是错误的,或者是不正确的,或者没有经过训练变成一种创新型的思维方式,那么还是不能解决具体问题。
我们知道,读书第一步是复制摘录别人的知识。但只是复制刻录别人原创知识内容的人,只能称为知识的搬运工,就是把别人的内容载体搬运给自己。
但这一步不是一无是处,因为这是内容输入必不可少的基础,只有完成了阅读书籍这一步,才能进入第二步——感悟转述,把别人的知识转述成自己的语言表述出来。第三步则是根据别人的知识和自己的转述,形成新的感悟联想,可以任由思绪飞扬,不限制自己的思维角度,第四步是重新整合出来一个思路,用以解决分析具体问题,指导具体行动。
一篇论文查重率20%,其中20%就是重复别人的知识,剩下80%就是你自己的知识,包括你的创新以及解决具体问题的方法。
为了解决读书知识转化为能力,我总结了读书的四个步骤:原文复制,自我转述,感悟分享,行动指南。
我的读书笔记也是按照这个模板格式记录的。
03读书的四个步骤,也是由内而外的过程
下面具体介绍读书笔记的四个步骤。
原文复制就是摘录原文,包括书名,作者,翻译者,以及原文的关键词我也提炼出来。这是下一步进行转述的依据,将来写作搜索素材的时候,也可以直接搜索关键词就能找到相关内容。
自我转述就是把作者原来的内容经过思考以后,用自己的话重新组织出来。这样的好处就是只有经过对原文的思考提炼。才能用自己的话重新组织起来,强迫自己的知识链接到书中别人的知识。
有的人读书的时候写不出转述,不会总结原文,其实是对原有内容并没有真正读进去。读书效果不佳,就是卡在这一步。很多人说自己读书很快。老子《德道经》里面有句话正是描述了这种读书现象:“朝甚除,田甚芜,仓甚虚;服文采,带利剑,厌食而赍财有余;是谓盗桍。”看似读书很多,读书很快,其实就是胡囵吞枣充数而已,只是装点华丽的外表,华而不实,这种读书只是徒有其表。古话说得好:学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思,当然就不会用自己的语言重新转述。
我每读到一段有感悟的内容,一定要停下来认真想一想,然后总结成自己的语言记录在读书笔记里。磨刀不误砍柴工,这个过程虽然慢,但坚持下去,后边读书效率就会很高。
第三步是感悟分享,类似于心理学里面的自由联想。1897年由高尔顿开创,自由联想可以从眼前的具体事务中摆脱出来,让内心的愿望充分展现出来,让自己看到平时所忽略的内心真实面貌。经常进行自由联想会使大脑更具有创造力。在自由联想的同时也敞开了自己的思路,因为是链接我们正在阅读的内容,以此为触发机制,可以很顺利地使自己的心情和身体同时得到放松,达到产生思维内容的效果。
老子《德道经》:“天长地久,天地之所以能长且久者,以其不自生也,故能长生。”一家公司,如果只是为了公司小集团的利益或者老板个人的利益,让职工无限制地996或007加班儿,其实是一种为自己私利的自私行为。不符合天地自然那种无私而长生的生存规律,这样的公司很难走得长远。而真正的公司是发展起来以后主动回报社会,加强公司文化精神素养建设。
读书感悟分享就是我的心得体会,我自己受益了,想着让更多的人受益。这就是通过读书帮助自己,推己及人帮助别人,进而突破自我狭隘的私心私利。从这种思维出发写的文章,内容都是正向引导的,有利于受众身心的正向思维发展。
读书笔记感悟也是链接所有知识进行发酵提炼升华,就像炼钢一样把各种材料和添加剂融汇到炼钢炉里,整合我们以前读过的所有知识。这其实已经是知识的再创造了,因为我们自己就是世界上最独一无二的个体。经过我们自己头脑当中感悟出来的内容,也是真正的原创。
第四步,就是行动指南。一个事物最终能否有效果,能否做成,需要同时进行两个判断,一方面是肉眼看不见的思维,意识,另一方面是具体行为行动指标。老子《德道经》说过:“故恒无欲也,以观其妙,恒有欲也,以观其所噭,两者同出,异名同胃,玄之又玄,众妙之门。”读书效果怎样?既要体现在思维意识,也要体现在行动指南,而趁着感悟迸发推导出行动策略,写出具体行为做法,就是把抽象思维落实到具体行动的过程。
我读书体会到非常优美的感悟的时候,那种乐趣横生、妙不可言的状态非常好,是人的精神系统的一种非常高级的享受。但独乐乐不如众乐乐。这种享受如果没有具体的行为行动去改变、提升自己或者帮助别人,那么这种感受也是短暂的,甚至是不系统的,不全面的。
所以我有一个感悟的时候,一定要思考这个感悟可以解决哪些问题?可以解决我平常所见到的,所看到的人的心理和行为当中的哪些困惑障碍?具体该怎么做?这样又可以引发我很多的思考。这些我都尽量写在读书笔记的第四步行动指南里。
过以上四个步骤,那这篇读书笔记就比较丰满完善了。既有头脑当中的抽象性的思考思维过程。也有可以落实到具体行动当中的指导方案,行为模式和行为策略。
好的读书笔记,应该具备以上四个基本的要素,既能改变自己的思维方式,还能指导自己和他人的行为行动。