大学生网络危害的名言警句

时间:2022-04-14 11:10 | 分类: 句子大全 | 作者:用户3897831588 | 评论: 次 | 点击:

大学生网络危害的名言警句

1. 关于网络利弊的名言警句有哪些

1、网络就像是监狱,本来是偷了个钱包进来的,等出去的时候就什么都学会了。

2、在差序格局中,社会关系是逐渐从一个一个人推出去的,是私人联系的增加,社会范围是一根根私人联系所构成的网络,因之,我们传统社会里所有的社会道德也只在私人联系中发生意义。

3、我之所以答应在网上开专栏,就是要借助网络厚颜无耻地吹捧自己,就是要借助网络胆大包天地批评别人。

4、网络时代,大则恒大,小则灵活。

5、心的距离若是如此遥远,即使网络再快,也没有用。

6、虚伪的是人性而非网络。

7、互联网只是舞台,不是节目。世界,还有对世界的感受,是由许多事物构成的,网络不能代替世界,代替感受。

8、所幸这个世界有了网络,“彻底封锁消息”对于今天的政府来说成为了“不可能完成的任务”,所以一些姿态也出现了。

9、在人生选择道路上,每个人都时时刻刻面临着一些选择,我是一个非常专注的人,一旦认定方向就不会改变,直到把它做好,我相信搜索将对网络世界和我们的生活产生巨大影响。

10、贪污就像网络病毒,腐败就像流氓软件,保护医院信息安全人人有责。

2. 关于网络好处的名言

1.五年后不再有互联网公司——百度董事长、首席执行官 李彦宏解读:5年后不会再有互联网公司,因为所有的公司都在用互联网!你无法想象未来网络发展的速度、作用和价值!

2.让人们通过网络发言是一种必然和进步。

3.网络在改变我们工作方式的同时,也改变了我们的生活。

4.网络生存能力将是未来社会衡量适应能力的一个重要方面。

5.网络正在改变人类的生存方式。——比尔盖茨

6.如果错过互联网,与你擦肩而过的不仅仅是机会,而是整整一个时代。——王峻涛

3. 关于上网利大于弊的名言警句

一 网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。

利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。

还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。 2、提供了求知学习的新渠道。

目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。

同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

中学生上网的好处 网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新,如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术,接受新观念的挑战。

中山大学心理学系主任杨中芳教授认为,除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外,网络带给孩子正面的东西远比负面的要多。并且,对于中学生来说,网络是不可回避的东西,无论你喜不喜欢,它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西,不让中学生上网,反而对他们的成长不利。

那么中学生上网到底有什么好处呢? 一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、加强对外交流 网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。

中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。

现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 三、促进中学生个性化发展 世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。

因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。

利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

四、拓展当今中学生受教育的空间 我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩,这也是我们上网值得骄傲的一点。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些著名的网校。

这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。

4. 警告青少年不要沉迷于网络游戏的名言警句

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

业精于勤荒于zhidao嬉bai,行成于思毁于随 。——朱熹

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。—— 托尔斯泰

只要认真的为自己活过,只要为生命中重要的人,努力奋斗过,这本身已du是一种完美。—— 童玲

我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以zhi说,我们没有虚度年华,并有可能在沙滩上留下我内们的足迹。—— 拿破仑

理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以dao赴和献身于一种美好事业。—— 爱因斯坦

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。 ——居里夫人

人的活动如果没版有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基

一个没有受到献身的热情所鼓容舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来权。——车尔

5. 大学生谈恋爱弊端名言名句

大学生恋爱究竟是利大于弊,还是弊大于利? 在大学恋爱是很普遍的事情,但是真的想处理好学习和恋爱两不误真的是很费脑筋,但并不是没有办法,我们的班长是个出身贫寒的男生,但是他非常刻苦,学习非常好,他的女朋友家境很好,好的冒油,可她就是看上我们班长了,他们互相鞭策,互相鼓励,学习成绩是班里的前两名,而且从没有动摇过,所以我的意思是说两个人恋爱了一定要端正心态,哪怕是你自己端正心态,你的另一半也会被你所感染,所以你不要担心谈了恋爱就会耽误学习,关键是你要起到带动作用,把你的另一半往学习这条路上领,你不能被爱情冲婚头脑,毕竟只是在大学,将来能不能成还不好说,不要耽误了自己有耽误了别人。

希望你幸福!!爱情作为人类的基本情感之一,是一个古老而又常新的话题,也是大学生宿舍"卧谈会"中的热门内容。大量事实证明,最让大学生心醉与神往的爱情,同时也是大学生最大的"烦恼源"。

大学生在校期间,怎样正确对待爱情,怎样正确处理爱情与人生、事业的关系,这对于大学生的成长进步以及今后的家庭幸福,都有着极其重要的意义。一、摆正爱情的位置——爱情诚可贵,事业价更高。

爱情这个闪闪发光的字眼,古往今来叩开了许多青年男女的心扉,谱写了许多优美动人的篇章。梁山伯与祝英台、罗米欧与朱丽叶、马克思与燕妮等一个又一个美好的爱情故事,为世人所传颂。

体现了人们对幸福、美满爱情的渴望和对崇高、圣洁爱情的追求。毫无疑问,爱情是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,在人生中占据着重要位置。

爱情对于情窦初开的年轻大学生来说,更是生活的"诗歌和太阳"。大学生谈恋爱利弊谈 “哪个青年男子不钟情,哪个妙龄女郎不怀春”。

正值青春妙龄的大学生对爱情必然充满了浪漫的幻想与憧憬。随着人们的社会观念和生活方式的变化,恋爱问题已渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。

青年期性功能的成熟与性意识的觉醒,引起了大学生心理上的微妙变化,在大学这个主要由18-23岁的青年聚集在一起的小社会中,大学生恋爱现象已由过去的犹抱琵琶半遮面转化为在爱河中公开淌徉,而成为校园内的一个现实问题。大学生挤过了独木桥后,学习压力缓解了,课余闲暇时间多了,面对的是崭新的、丰富多彩的大学生活。

在短暂的新鲜与好奇过后,漫长的思乡情绪就会萦绕心头,加之目前我国大学生大多是独生子女,独立生活能力相对减弱,集体生活经验少,一时难以适应学习和生活的双重压力,一旦学习目的不明确,难免会出现空虚、无聊,再看周围高年级同学出双入对,花前月下,爱情就以其特有的诱惑力吸引这些空虚的大学生。大学生恋爱是利大于弊,还是弊大于利,一直是仁者见仁,智者见智。

持有利观点的人士称,大学生谈恋爱,生活上可以相互关心,相互爱护;精神上相互促进,相互安慰,解除思乡之情;学业上相互勉励,共同提高,促进双方上进心的增强。从社会学的角度来分析,大学生恋爱并非百害而无一利,允许大学生在校恋爱,可以避免社会上高层次的未婚大龄女青年增加;从医学角度上看,在校谈恋爱的女学生,一旦步入社会后,在年龄上正好是女性的生理成熟期,结婚生子对个人、社会都是有利的。

持不利观点的人士则认为大学生在校期间恋爱,一则过早地进入两人世界,精力过于分散,不利于上进心的培养,会严重影响双方的学业;二则大学生在恋爱过程中矛盾多,挫折大,往往很难把握准确适度。大学生虽然生理上已经成熟,但在心理发展上存在着不均衡性,情绪波动较大,易感情用事,而一旦失恋,如果得不到合理的情绪疏导,后果不堪设想;三则正在恋爱中的大学生,人际交往的指向性很强,往往与原来的伙伴疏远,甚至脱离集体,造成同学间的隔阂而影响团结,对集体的责任感也被男女私情所代替,既不利于个人角色的塑造和成长,也不利于集体的发展;就业的趋向也是一直困绕恋爱中的大学生的敏感问题,虽然在口头上表示“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,而一劳燕分飞各西东,又岂是毕业时一句“Bye-Bye”,就能了结的!综上所述,我们认为大学生恋爱仍是弊大于利。

国外一些心理学家经测定证明,20-24岁是人的一生中学习的最佳年龄段,而我国大学生在校以至毕业后的几年,既是一个人智能发展的全盛时期,又是为未来事业打基础的关键时间,三四年的大学生活是短暂而宝贵的,年轻的大学生们切莫把黄金时间消磨在卿卿我我之中,而应立志奋发成才,待到功成名就时,天涯何处无芳草。 大学生谈恋爱利弊的观点分类:情感 大学生谈恋爱利弊的观点正方:大家好!首先表明立场:大学生谈恋爱利大于弊,基于以下理由:首先,作为一名大学生,应该是能够承受爱的压力。

其次,大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。第三,大学本来就是一个小社会,在这里可以发生一切合理的事情。

所以,大学生谈恋爱是利大于弊。 反方:不用谢 对方辩友没发现自己逻辑的严重失误吗你凭什么说大学生能承。

大学生网络危害的名言警句

这些流传千古却危害严重的十句话,你还奉为座右铭吗,给孩子看看

一、吃亏是福。许多中国底层人崇尚吃亏,以为吃亏会带来看不见的好处和利益。其实,不讲原则的吃亏既可悲又可鄙视。因为,他放弃了自己的权利,忍让了坏人。但是,许多人吃亏是有目的的,最终还是要谋利的,是要谋取更大利益的。

如果,吃亏仅仅是面对强者的不抗争,不反抗,那就更加不可取。因为,当他面对弱者的时候,就会针锋相对,寸利必争,不想再吃亏了。因此,吃亏是福常常是一种阿Q心态。

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二、逢人但说三分话,未可全抛一片心。这是典型的东方智慧,即,遇事不讲真话,不讲心理话,甚至,要讲假话,要讲大家都说的话,要讲安全的话,要规避风险。

一个人不阐述自己的真实感情,真实思想,真实意图,真实感受,用虚假的语言把自己包装起来,赢得世俗社会的认可,然后,伺机而动谋取自己需要的利益。

三、难得糊涂。这里的糊涂就是是非不分、黑白不辨、真假不论。不管对和错,不论进步和落后,不提文明和愚昧,一律打哈哈。

糊涂就是心知肚明,但口是心非,言不由衷,莫衷一是。那么,是不是糊涂就是真糊涂呢?当然不是,他是一种明哲保身的的方法,是不敢坚持真理的遁词,是一种自私的逃避。

如果真是面对个人利益受损而糊涂,那么,是一种人品;如果只是面对正义被强奸之后的糊涂,其实,就是一个帮凶,一个自私自利的小人。

四、大丈夫相时而动,见机行事。大丈夫能屈能伸。能大能小是条龙,只大不小是条虫。不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。东风强了,就立即向西倒去;西风强了,就立即向东倒去。

谁的势力大,谁站了上风,就跟在谁的屁股后面跑。面对强者就示弱,面对弱者就呈威。你胜利了,你说白天是黑的,我就说是是是,你说雪花是黑的,我就说对对对。

你一旦失败了,我就一脚把你踢开,打你个鼻青脸肿,骂你个八辈儿祖宗。你根本搞不懂我心里是怎么想的,我也不管什么对不对,真不真,只要自己不吃亏就好。这种思想教坏了多少中国人。

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五、人在矮檐下,不得不低头。中国有句俗话,钱大压着钱二,官大一级压死人。一个人只要遇到比自己地位高、本领大、能力强、职务大、名气大的人,立马先矮了一头。不用你训斥和教导,他早就没了底气。

某县每年春节以后,搞一个什么履职承诺大会。各县直部门,各乡镇的领导班子成员,逐一站到主席台上,说来年的工作谋划。

下面坐着县委书记、县长、人大主任、政协主席,等县四大班子成员。台上的人个个站不稳,东倒西晃,脚下无根。为什么呢,在领导面前怎么也挺不直胸脯子啊!这就是这句话教的。

六、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。许多中国人真能忍,事不管己,高高挂起。各人自扫门前雪,那管他人瓦上霜。

面对坏人坏事,得过且过,睁一只眼,闭一只眼。只要祸事一天还没有找上自己的家门,一天就安然无恙。一忍再忍,一退再退。

最后的胜利是多活几天,只要能够活到最后,就是最大的胜利。面对邪恶不抗争,面对不幸不呐喊,面对不公平,不吱声。活着,有吃有喝,就是最大的满足。

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七、不听老人言,吃亏在眼前。许多人教育孩子和学生,最主要的一句话就是听话。听话的孩子像块宝,听话的学生是三好学生。

听话是衡量一个孩子的最重要的标准。殊不知,恰恰是听话教育,抹杀了孩子的创造力,造就了孩子奴才人格。在家听父母的,在学校听老师的,在社会上听领导的。

于是,一个唯唯诺诺的人格被我们塑造出来了。大学毕业了,还远远没有学会独立思考,远远没有自己的独立观点,远远没有独立之思想。

八、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。知识不等于能力,知识更不等于修养,知识也不等于思想,知识更不等于人文修养。

一个专家、教授,很可能是一个道德败坏的人,也很可能是一个封建保守的人,也极有可能是一个偏执的人,还有可能是帮助坏人的人,也有可能是一个麻木不仁,心肠歹毒的人。

发动第二次世界大战的魔鬼希特勒的专家团中,就有许许多多的专家和教授。制造希特勒个人崇拜中的人种,有许多是作家和文人。读书读成一个混蛋,读书读成一个流氓,读书读成一个杀人犯和帮凶的事情,并不鲜见。

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九、人往高处走,水往低处流。狗撵下坡羊,落井下石,狗眼看人低,嫌贫爱富,是一种不正常社会的不正常人情。

但是“人往高处走,水往低处流”这句话侧面说明,这一切是正常的。错误引导人们看高不看低。对一个人的评价要看他是不是真诚、有良知、有爱心,讲诚信,讲公平,讲道理,有修养,而不是看他的地位、身份、财富。只有在一个十分匮乏的社会,人们才会格外关注那些物质利益。

如果在一个健全的社会,个人的生活、医疗、教育、养老,都能够妥善解决,那么,谁还会把那些身外之物看得更重要呢!

十、识时务者为俊杰。俊杰是什么?是识时务者。那么,什么是时务?时务就是当前的形势。许多人为此理解为跟形势,跟上头。结果不管什么正确不正确,有理没理,对不对,反正是上头说了,我就是跟着喊。

比如,文革时期,上面有人说,知识分子是臭老九,他们就跟着喊,知识分子是臭老九。后来,改革开放了,上面说,知识分子是时代娇子,他就喊是时代娇子。那管什么对不对。

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上述十句话是中国人安身立命的法宝,部分也是儒家思想的精华,然而,时代在进步,社会在发展,这十句话对中国人独立人格的形成,危害甚大。

而一个民族,如果缺乏独立思考,独立人格,万紫千红,而是千人一面,万人一脸,那是悲哀的。

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