永争上游的例子和名言(勇争第一的事例和名人名句)
时间:2022-05-10 17:21 | 分类: 句子大全 | 作者:佛法课堂 | 评论: 次 | 点击: 次
永争上游的例子和名言(勇争第一的事例和名人名句)
1.勇争第一的事例和名人名句
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来
· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
· 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎
· 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
· 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫
· 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 —— 罗曼·罗兰
· 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
· 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。 —— 马雅可夫斯基
· 有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯
· 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。 —— 列夫·托尔斯泰
· 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
· 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
· 守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫
· 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔
· 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬
· 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
· 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 —— 贝多芬
· 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。 —— 卢梭
· 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭
· 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! —— 孟德斯鸠
· 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯
· 德行的实现是由行为,不是由文字。 —— 夸美纽斯
· 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 —— 赫尔巴特
· 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根
· 阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。 —— 伊索
· 智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。 —— 托马斯·莫尔
· 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。 —— 罗素
· 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。 —— 鲁迅
· 只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。 —— 恩格斯
· 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 —— 加里宁
· 当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。 —— 列宁
2.查关于力争上游的名人事例
《少年包拯学断案》
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
3.永挣第一的作文素材
永争第一 鲤鱼能跃龙门,是因为他不甘落后于他人;蟋蟀能长鸣,是因为他不愿被黑暗埋没;笨鸟能先飞,是因为他害怕掉队,害怕落后,为此他努力发奋,誓要超越他人。
著名的铁娘子撒切尔·玛格丽特夫人从小便受到严格教育,父亲教育她,无论何时何地都要永争第一。父亲让她永远坐前排。
从此后无论她走到那里,在学校或在公车上,她永远坐前排,绝不往后坐。多年后,当她回忆父亲对她的教育时,她对这点记忆犹新,她说;“若不是父亲当年让我永争上游的思想,我永远不可能有这番成就”。
撒切尔夫人的成就让我们惊叹,她的永争上游的精神更是值得我们学习。这种精神使她在任何情况下都能认清目标,让她永远不会自满。
若是没有这种精神,做事处处点到即止,不求甚解,相信“铁娘子”必定不会有如此大的作为。 达芬奇30岁的时候仍不出名,便投奔到一个公爵门下,几年后,公爵派他到修道院去画壁画。
修道院的人并不怎么看重他,把他安排到最不起眼的餐厅画,那里又偏僻薪水又少。但达芬奇十分努力作画,就在这不起眼的地方,他画出了世界名画《最后的晚餐》,从此名扬四海。
达芬奇在任何时间,任何地点,都用心作画,力争上游的精神是他成功。这种精神能够让他保持清醒的头脑,牢记自己的最终目的使他不会迷惘;若是没有这种精神,恐怕当他接到这个任务时便精神颓废,头脑发昏,忘记最终目的,最后一事无成。
著名的物理学家李政道无论何时都力争为国人争荣誉,直到82岁仍在每天进行着物理演算,随时工作,2006年发表6篇学术论文。 李政道无论何时都在向学术顶峰攀登,不管在哪里都力争上游。
这种精神使他时刻保持着活力,有力气工作,让他不自负自满,有明确目标。若是没有这种精神,恐怕他现在是个只会不停提起当年勇的好汉,一个垂垂老者而已,不再是学术泰斗。
永争第一可以使我们保持学习的活力,永远有学习精力; 永争第一可以使我们在遇到挫折时不放弃,明确目标继续奋斗; 永争第一可以使我们两眼向前看,而不在意已经走过的路。
4.关于勇往直前的名言和事例
●培养意志是我们生存的目标(爱献生) ●意志引人入坦途,悲伤陷人于迷津(埃·斯宾塞) ●你想有所作为吗?那么坚定地走下去吧!后爱退只会使你意志衰退(罗·赫里克) ●艰苦能磨练人的意志(托·布朗) ●有坚强的意志,才有伟大的生活(英国) ●意志的力量大于手的力量(索福克勒斯) ●意志支配事物(维吉尔) ●万事皆由人的意志创造(普劳图斯) ●尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智(沃勒) ●只要我们甘愿去做,天下就没有办不成的事(杰弗逊) ●谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的(米南德) ●一旦有了意志,脚步也会轻松起来(欧洲) ●有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀(乔·贝利) ●意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏(歌德) ●哪里有意志存在,哪里就会有出路(德国) ●意志就是力量(拉丁美洲) ●船的力量在帆上,人的力量在心上 ●意志是每一个人的精神力量,是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬,是能从无中创造奇迹的创造力(莱蒙托夫) ●意志不可强迫(拉丁语) ●谁也不能剥夺我们自由的意志(爱比克泰德) ●否定意志的自由,就无道德可言(弗劳德) ●一切理论都反对自由意志;一切经验都赞成自由意志----(塞·约翰逊) ●使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性----(朱·查·黑尔) ●历史是这样创造的,最终的结果总是从许多单个的意志地相互冲突中产生出来的……而最后出现的结果就是谁都没有希望过的事物……每个意志都对合力有所贡献,因而中包括在这个合力里面的(恩格斯) ●意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒(莎士比亚) ●没有力量的意志就如同假装士兵的孩子(坎宁) ●不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不作出决定(黑格尔) ●谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者;谁下定决心后,缺少灵活性,谁就是傻瓜(诺尔斯) ●没有意志的人,一切感到困难,没有头脑的人,一切都感到简单(朝鲜) 就在这学期刚开学后的第一次数学测验中,我由于不认真再加上公式记得有点混淆,一共才得了87分,这是我有史以来考得最低的一次了,我当时真是恨不得找一个洞钻进去。
有同学问我得了多少分,我就感到很难堪,不好意思说。 回到家,我真不想把卷子交给妈妈,但在老师让家长签字的要求下,我“小心翼翼”地把卷子交给妈妈:算了,豁出去了,就让暴风雨来得更猛烈些吧。
(妈妈从来不因我考得不好而批评我,但是这一次错的全是不该错的。) 妈妈接过卷子看了以后,把我叫到学习桌边,一题一题的给我分析出错的原因,本来拿好“伞”准备迎接 “暴风雨”的我,却等到了一阵“和风细雨”,心情顿时放松,跟着妈妈的讲解仔细听了起来,并不时加入自己的见解。
妈妈和我一起把错题分析完后,向我介绍了她上学时的学习经验,告诉我以后再做这类题的时候,先在稿纸上把公式列出来,对照公式把需要计算的算式写出来,再进行认真的计算,就会百分之百的准确。 我听后受益匪浅,仿佛得到了稀世珍宝。
在后来的考试中我就运用了这个方法,果然取得了好的成绩。 还有一件事就是进入2008年的第一天,妈妈让我开始自己洗自己的袜子,我不理解,妈妈说是要从小事做起,培养我自立的好习惯。
因为以前的袜子都是妈妈洗的,我没有洗过,妈妈就手把手地教我怎么洗,刚开始我还兴致勃勃,玩着水,一边唱着“洗刷刷”的歌,一边洗着袜子,仿佛有一种手拿袜子横扫千军的感觉,仿佛我就是个“袜子大侠”。可是过了几天我就不想干了,一连拖了几天袜子不洗,但因形势所迫(妈妈要求我必须自己洗),最终还是要自己洗,我的威风劲儿马上就没有了,从“袜子大侠”变成了“袜子大虾”,几双袜子洗下来,背累得酸疼酸疼,手也搓得没劲了。
妈妈借机告诉我:当天的事一定要当天完成,否则一拖再拖,从一小堆积成一大堆就不好完成了。干家务如此,学习更是如此。
5.关于竞争的名言和事例
宇宙的内部整个是一个不息的斗争,而斗争的轨迹便是进化——郭沫若
行为学家解决了沙丁鱼在捕捞上来后老死的问题。就是在鱼池中放几条小鲶鱼。沙丁鱼在感觉到鲶鱼的威胁后拼命游,在竞争中保持了生机。从而不怎么死了。
绞杀现象是热带雨林中特有的现象。绞杀作物是一种榕树。它利用鸟儿来播种。鸟儿排便到树旁,它就在那棵树旁生根发芽,与之竞争并吸取被绞杀作物的养料,最终长成独立的植株。
因谦让而落榜。一名应聘者因为谦让给主考官以“胆小怕事”的印象从而没过。
两群羚羊的故事。生活在有狼群出没的一群羚羊比没狼群的生存得好。
普利斯特在与贝索勒的论战中发现定比规律。他对世人说:“发现定比规律,贝索勒有一半功劳。”
学佛的人,要勇争上游!
慈舟老法师说,学佛从受戒开始。修行了生死,除了持戒不要说了生死的话;除了求生极乐净土,也不要说了生死的话。但持戒也不是一件容易的事,因为持戒就是不顺于无始劫来的凡夫习气。既然不顺于习气,我们众生就会难过啊,所以发不起持戒的心。
《梵网经》里面,佛诃责不受戒众生“畜生无异”,就是和畜生没有两样的。又说“木头无异”,和无情的木头也没有两样。这个话怎么讲呢?就是因为畜生不知道善恶,所以不能受戒。人如果不知道好丑,不肯受戒,甘心下流,这不是与畜生没有什么差别吗?
又怎么会说和木头没什么两样呢?众生还有知觉,木头连知觉也没有,不知道痛痒。愚痴众生在生死苦中不知道痛苦,不知道痛又怎么能知道痒呢?所以说和木头无异,没有两样。
慈老法师说,他曾在湖北的时候给人授归戒,有个女人她不敢受五戒。慈老法师说,你受吧,能持几条受几条,持不了的不受也是可以的。这个女人听了这个话以后要受四条戒。哪四条呢?杀盗妄酒四条,不受邪淫戒。慈老法师以为她是不懂,就告诉她说,居士受五戒只戒邪淫,也就是说不妨碍夫妇。她听了这话以后还是不受这条戒。那就可想而知了,一个女人不能戒邪淫,岂不是可耻吗?岂不是甘心下流吗?
咱们愿老法师在世的时候也常常说,学佛的人,尤其出家人,要勇争上游,不能当下流的。生人天的人如爪上土,生恶道里的众生如大地土,一失人身,万劫难复啊!所以六道可怕,如果不持戒,在三恶道当中的时间长得可怕。